◎来源丨温州九珑湖、温州房哥
◎文/编丨k1va/Mt.

每年六七月份，正是学生家长为孩子就学操碎了心之时。而对瓯江口的学生家长来说，最激动人心的或许在于温州外国语学校“民转公”。

在今年4月前后，就有这样的风声传出。由此，瓯江口片区二手住宅近3个月成交套数分别达到44、50、62套（据温州市房地产市场信息交易网），为去年片区全年成交量（209套）的74.64%。

因为“民转公”学区预期，瓯江口逆势成为市区各大板块少数二手房成交套数明显上涨的板块。而瓯江口为数不多的已交付项目瓯江国际新城二手房成交量上涨明显。

▲近3个月21世纪不动产温州区域成交套数排行榜。

就在最近，温州外国语学校官方微信号公布招生方案（见历史文章：温州外国语学校等知名“民转公”中小学招生方案公布！），相当于为该校“民转公”“一锤定音”。但今年施教区并未划定。

▲温外/来源网络

而在近日，有瓯江九珑湖小区的业主在给孩子入学报名时发现，与一众瓯江国际新城等新盘不同，小区施教区划定，落在了灵昆第一小学和灵昆中学。为此，有业主感叹：“同是瓯江口，泪满九珑湖”。

这是怎么一回事呢？一起来看看……

咱们先来了解下事件始末：

2018年7月2日

瓯江九珑湖是瓯江口首批开发的房地产项目之一。所在地块2018年7月出让，位于瓯江口灵昆街道九村村，由温州金瓯恒创房地产开发有限公司开发建设。项目于2019年9月14日首开，排屋折后均价约2.14万/㎡，小高层折后均价约1.2万/㎡，高层折后均价约1.15万/㎡。

▲效果图

周边同期开发的还有瓯江公元上城和瓯江国际新城等。

2020年12月10日

洞头区政府第41次常务会议上，审议《洞头区部分行政区划调整方案》(送审稿)，《调整方案》建议调整灵昆街道的管辖范围，增设昆鹏街道。

▲图源：洞头传媒

2020年12月16日

温州市洞头区第十四届人民代表大会常务委员会第三十三次会议决定，同意调整灵昆街道的管辖范围，增设昆鹏街道。行政区划调整方案由区政府上报到市政府批准。

▲来源：洞头区人大常委会

2021年3月，昆鹏街道正式对外挂牌成立。

因此，瓯江口以雁鸣路为界，北侧九珑湖被划入灵昆街道，而周边瓯江公元上城、瓯江国际新城被划入昆鹏街道。

▲范围划分仅供位置示意，存在偏差请以实际为准。

2022年1月

九珑湖小区迎来交付，业主陆续装修入住。

2022年7月1日

洞头教育公众号发布2022年洞头区义务教育招生方案，因九珑湖小区行政区划属于灵昆街道，被划入灵昆第一小学和灵昆中学辖区。对此，有九珑湖小区业主对招生“差异化”感到不满。

▼洞头区2022年义务教育学校施教区划分

此外，招生方案显示：每位学生填报一所公办学校，可兼报1所转公学校、市区范围1-2所民办学校。

▼洞头区2022年义务教育入学对象可报名转公学校、民办学校名单

简单来说，因为行政区划不同，九珑湖与前后开盘的项目不同，被划入了灵昆第一小学和灵昆中学的施教区范围。

与此同时，温州外国语学校（初中部）已经明确“民转公”，并已经公布招生方案。而原先由于该校原为“公参民”头部名校，因此不少家长是挤破头去摇号。

九珑湖业主业主之所以意见甚大，大概率是基于温州外国语学校“民转公”后划定施教区的预期。有业主认为，九珑湖施教区直接划定为灵昆中学，也就意味着和温州外国语学校（初中部）无缘。

不久前，海经区（瓯江口）也推出新政，只要在昆鹏街道买房，其子女就能入读温州外国语学校初中和光华学校（小学），超出招生计划需摇号！

▲历史资料图

对此，我们认为：

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房探简评

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----义务教育阶段施教区划定依照相对就近和划片入学招生原则而定。而划片上，通常也会考虑行政区划范围。九珑湖后期若与同期开盘项目因行政区划不同而划分到不同区域，属于正常情况；

----但是，我们也必须看到，地方财政收支分配有其潜在规则。九珑湖等项目属于灵昆旧村，除去财政统筹支付外，土地出让金大多纳入灵昆街道城市建设等；而狭义上的瓯江口围垦区域，土地出让金则纳入该片区收支管理。教育等基础设施等城市建设投入，也因此优先给该片区享受。理解了土地财政上有条块利益分割，也就不难理解，岛上的教育资源划区，很大程度上的原因在于“利益蛋糕”的分配。

----但话说回来，按照当前的教学质量和升学情况等来看，灵昆中学和温州外国语学校（初中部）无疑差距巨大，牵涉利益甚广。业主的不理解和反弹也是情理之中；

----目前，温州外国语学校（初中）施教区尚未划定。据房探打探，今年招生依然为摇号，明年待定。“民转公”学校若划定施教区，施教区的划定将设置过渡期，打底3年。

----就此事，建议属地政府通盘考虑，在义务教育阶段教育资源调配上尽可能落实到“优质相对均衡”。对此，属地政府在今年6月回复业主疑问时称：

未来将考虑昆鹏街道片区内公办学校招生名额部分涉及灵昆街道，或者对于灵昆公办学校教育教学质量进行提升，逐步达成区域内义务教育优质均衡的目标。

▲来源：温州网络问政

好了，今天就说到这！