编者按

作为中国第一所独立设置的中美合作高中,上海七宝德怀特高级中学为学生提供了广阔的国际视野和顶尖的教育资源,致力于培养具有“全球视野、中西融合、科文并举、精英气质”的优秀高中生。

张拥军老师,同七德的其他教职员工一样,扮演着许多不同的角色:他是班导主任,是数学组的学科主任,是数学竞赛的指导老师,是共产党员和青工委员......他还是个众所周知的骑行爱好者,昵称“行者飞鹰”。

张拥军 Johnny

是班导,是数学老师

也是“行者飞鹰”

数学需要因材施教

从小接受体制内数学教育的张老师认为,启发式、互动式、以学生为中心的教育会更符合教育发展的规律。

“为什么我们的基础教育那么好,但是很少有在学术前沿进行研究的学者(近些年,在数学的研究上,我们国家培养的人才开始崭露头角)。从我自己的角度和体验来说,我觉得让学生找到自己的学习兴趣,会更有益于后期的发展。这与我们七宝德怀特的理念相符,点亮每个孩子的智慧火花,为每一位学生的美好人生奠基。如果学生觉得课上内容不能满足需求,可以有很多机会与老师讨论,会有更多更好更有趣的内容来满足学生的需求,比如我们的选修课程和项目课程,能够更好地帮助学生拓展眼界,深入了解学科内容和跨学科研究。”

七德的数学课堂

他鼓励大家积极参加竞赛,“比赛是一个试金石,同时也是快乐的享受”。张老师说,他小时候有一个叫“希望杯”的数学竞赛,老师给了大家一些资料,他自学得挺有兴趣,觉得学习数学好像也不是特别难,就跟着兴趣一直学下来了。初中时他发现很多时候,将自己所理解的数学思路传达给别人有些困难,他初次模糊地意识到“教”与“学”之间的不同。经过在竞赛社团频繁的讨论与切磋,他愈加觉得把好的学习经验分享给同伴是一种快乐。有一个共同的目标,一起讨论,一起进步。“竞争当然是有的,但是我们在那时候学到的更多是合作,相互鼓励,共同进步”。于是,他渐渐地明晰了自己未来的职业,“我高中就知道,我以后要从事教育行业”。

成为老师后,他依然享受着把一个知识点以浅显易懂的形式分享给别人的过程。“有时在备课过程中找到一个我觉得还不错的方式,但是在实践过程中不怎么行,同学会给我一些反馈,我就会不停地去做反思做调整,就进入了一个良性周期,教学相长,就会变得越来越好。”

骑行是一种探索的途径

张老师对自行车的早期印象来自小学,当时只把它当做交通工具,只觉比走路快很多,省时间,“可能还在二三年级的时候,我们的自行车是二八大杠,没有现在的车那么好看。我们在学车的时候,一开始会在车的后座绑一个木棍,长度大概1米8左右,这样跌倒的时候不至于摔在地上而压到自己,它其实是起一个支撑的作用。”在后来的骑行旅途中,张老师拥有了更新更炫的自行车,也产生了新的体悟;他收获美食、美景、佳友、健康的同时,践行着自律、合作、毅力的七德精神。

骑行沿途风景

他说,骑行就像学术研究,在不停扩大自己的学习边界,保持求知欲。

“在骑行的过程中会放空自己,骑行有个术语叫巡航,是说能保持一定的速度前行,感觉非常好。巡航的时候就看看四周,会有好大的一片稻田,有蓝天白云,还有长长的绿荫大道,会觉得非常惬意,幸福感扑面而来,此时不在乎骑的有多快,只是享受这个过程,探索接下来的路和风景。”

他说,独乐乐不如众乐乐,一群人能走很远。

“有的时候我一个人去骑车,可能一天就100多公里。但是当跟骑友一起骑行的时候,就会感觉很不一样,大家会互相帮助,你帮我破风,我帮你破风,也不怎么累。过程中可能还会聊聊天,讲讲控车、踏频、提升功率等等,大家一边学一边玩,我觉得挺好的。每当骑行时遇到骑友有困难,我一定尽力帮助,把温暖传递下去。”

骑行中的张老师

他说,磨刀不误砍柴工,磨练意志是最重要的。

“其实我会把骑行当成一种解压的方式,我当然觉得骑得越快越好,但是这对身体素质有很高要求的。所以说我们在平时骑车的时候要看你的功率、心率、踏频,认真训练,能自律的去完成给自己定下的任务。我很享受一直向前的过程,在骑行比赛中超越一位位的骑手,中间的怀疑期、挣扎期、煎熬期都会因坚定的意志而不断消失。所以骑行在更多时候是在提升自己的体能和锻炼自己的意志,而这不仅仅在体育中,在教学,学习、生活当中,处处都有体现。”

他还说,生命在于运动。

“运动一定能改变人的心态和状态,保持一定的运动频率和运动量,会发现自己处于一个积极向上的状态,学习起来效率也高,生活起来也很开心,是良性的循环。”

找到属于自己的螺旋式扩大

骑车是体能上的消耗,但更多是意志的磨炼,只需心无旁骛地赶超前面一个人,直到终点线就可以了。然而,平时的班导工作可谓千头万绪,不仅仅要关注学术成绩,还要关注学生的心理活动,日常生活,同学关系,寝室生活等等。

张老师在去年暑假完成了一桩“壮举”:用骑行的方式完成了上海学生的家访,历时20多个小时,累计400多公里。

当换上干净衣服,敲响一扇扇门时,家长们看到的是一个皮肤泛着健康小麦色、面颊带着刚运动完的热腾腾红晕、笑容有着可爱酒窝的张老师。得知他一路骑车来家访,家长们都很惊讶,也很佩服,说他“代表了Buck House精神,青春活力,阳光帅气”。

“无论是骑行,还是学习,或是生活,都有点像数学中的spiral enlargement(螺旋式扩大),能看得到远处的光明,却不那么容易能够达到,一定要经过一段时间的努力才行。毛主席说道路是曲折的,但前途是光明的。遇到困难积极面对,一定会有收获。

每个人周期都不一样,学习别人是可取的,但是在学习借鉴的过程当中要找到适合自己的节奏。一旦这个周期能够良好地运转起来,就非常有助于个人发展。那时不管是在学业,还是在校园生活,别人眼中的你一定会是闪闪发光的样子。”

——张拥军老师

转自:

上海七宝德怀特高级中学官微

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