2017年12月，安徽省政府一则人事任免消息引起了全网轰动，故事的主角是苏明娟，她在12月15日当选为“安徽省团委副书记”。

苏明娟是希望工程的代言人，是“大眼睛”女孩。

任命出来后，许多好心人对苏明娟取得的成就感到高兴，在他们心中，付出的爱心有了回报，希望工程真的改变了大山孩子的命运。

但其中也不乏一些质疑之声：

“苏明娟的资历，怎么能成为副厅，她是不是吃了身份的红利？”

“她只考上了大专，在学校的成绩也并不出色，为何能够当上厅级干部？”

其实网友们的质疑并不恶意，因为确实没有如此年轻跃升为厅级干部的前例。政府很快回应了质疑，化解了风波。

政府究竟是如何回应的？苏明娟又是如何从濒临辍学到成功走出大山的呢，她的经历对我们有什么启示？

“就任‘副厅长’风波”

2016年，《共青团中央改革方案》出炉。方案建议，要推动各层级共青团转变工作方法，建设“挂职”“专职”和“兼职”多种培养模式。

而苏明娟的“安徽省团委副书记”的职责性质属于“兼职”，并没有占据原有“专职”人员的名额，也不算在安徽省团委的编制内。

改革后的团委“兼职”，大都是基层有能力和发展前景的“非团级干部”，所以说“副厅”的说法只是无稽之谈，不存在吃身份红利的事情存在。

不仅如此，苏明娟的“兼职”属于义务性质，本质上薪酬还由原单位提供，也就是说苏明娟在兼职的两年，要在团委和原单位之间两头跑，但是却只拿原单位一份工资。

在常人看来，这份工作既没有高薪，也没有编制，还需要应对时时挑刺的部分网友，那么，苏明娟为何愿意接受这份“吃力不讨好”的工作呢？

1989年，著名歌手韦唯《爱的奉献》传唱大江南北：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

乐于助人、无私奉献，契合中国人朴素的道德观，中华民族历来有“穷则独善其身，达则兼济天下”的情怀。

希望工程在众人的期待下成立了，1989年以来，它已经累计资助了600多万贫困学生、援建了两万多所希望小学。

正是有希望工程的存在，无数孩子走出大山，改变了自己和家庭的命运。受惠于希望工程的孩子，大部分会将感动传递下去，苏明娟就是其中一个。

1983年，苏明娟出生在安徽省金寨县张湾村一个贫困家庭，当时的金寨县是国家级贫困县。

苏明娟父母辗转从事过“养蚕、养猪、打鱼”等多种劳动，勉强凑齐了苏明娟每个学期70元的学杂费。

虽然坐进了教室里，但苏明娟随时面临着失学的风险，任何一点家庭变故很可能会让她与教育失之交臂。

1991年5月，摄影师解海龙来到苏明娟的家乡，准备为希望工程拍摄宣传片。

来到张湾村之前，解海龙去过许多贫困小学，但他还是被三合中心小学的破败震惊了。当他踏入教室时，映入眼帘的是泛黄的墙皮和许多黑黢黢的脸颊。

据老师介绍，教室没有通电，照明只能依靠侧面的大窗户，但是村里没钱安玻璃，一到冬天教室里回旋着呼啸的寒风。

孩子们冻得缩在一起，但即便这样，张湾村小学每个学生在冬天都会生冻疮。

当解海龙走到苏明娟所在的教室时，苏明娟正在低头记着什么。突然，讲桌上老师的声音减弱了，苏明娟疑惑地抬起来头，恰好与拿着照相机的解海龙对视。

一张即将引起全国轰动的照片诞生了。

解海龙在取景框中看到了抬头的苏明娟，那双“大眼睛”一时间走进了解海龙的心里。出于对人物捕捉的敏感，他立即按下快门，拍下了一横一竖两张照片。

清澈、干净、纯真、坚定……

这是解海龙对苏明娟“大眼睛”的最初印象：

“那双眼睛在说话，有种穿透人心的作用，这种穿透力最大的底气在于真实，是女孩内心不加雕琢的反映，你仿佛能从中读出她的内心语言：我要上学！”

随后，解海龙将这幅命名为《我要读书》的照片发给了报社，经过《中国青年报》的刊载，“大眼睛”及张湾村小学的命运从此改变了。

很快，竖版苏明娟的照片成为了希望工程的宣传标志。

报纸上、学校里、大街小巷，在每个为之留心的角落都能看见这张照片，而照片的主人公由于家乡闭塞，在两年之后才得知自己“出名了”。

1993年，邻居从县城回家，带来了一份报纸，而苏明娟的照片就印在上面。苏明娟出名之后，渐渐收获了来自社会各界的帮助。

在此之前，苏明娟数次面临失学的危机。

“快门改变了我的人生”

苏明娟有个弟弟，姐弟两人十分要好，贫困的生活造就了两个懂事的孩子。苏明娟上学后，已经懂得了节俭忍耐的重要性，而天真烂漫的弟弟却不知贫困为何物。

有一次，苏明娟的弟弟没吃饱，想要喝一口桌子上给小猪仔留下的粥。当他低头准备喝一口时，妈妈心疼地敲了一下弟弟的手，说了一句：

“这是用来喂小猪的，你们俩忍一忍。”

为了防止姐弟俩偷吃，母亲在粥面洒下了难闻的米糠，但是弟弟实在太饿了，趁妈妈去厨房时，用筷子扒开了米糠，顺着碗沿喝了两口。

弟弟虽然饿极了，但也不敢多喝，两口之后又将米糠扒了回去，当作什么事情没有发生，这个画面一直留在苏明娟的脑海里。

她下定决定走出大山，改变家人的生活。

当整座大别山还在沉睡的时候，苏明娟已经起床洗漱了。她将徒步走到村子中间的小学，等待着同学们的晨读。

朗朗上的诗句，清脆稚嫩的童声，回荡在幽静的山谷。年幼的孩子们向往着书本之外的世界，因为整个村子里从来没有人走出过大山。

而解海龙的到来，却改变了苏明娟和他们的命运。

解海龙是一位退伍军人，在战友的影响下，解海龙爱上了摄影。当时，战友回家探亲带来了许多新奇的玩意，其中就有照相机。

在当时，摄像机是个稀罕玩意。

当解海龙第一次拿起这个“铁疙瘩”时，心里有了一种奇异的感觉。之后，他在战友的帮助下，熟悉了“光圈”“快门”等一系列按键。

退伍之后，解海龙用积蓄买了一个相机。时间长了之后，解海龙有了将摄影当作事业的想法。

当他准备加入摄影协会的时候，却被一名资深的照片编辑拒绝了：

“我们认为，你的作品单一、表面，缺少对社会的建设性，你应该将姿态放低，去拍摄一些真正有意义的照片，用镜头传递你的思想。”

解海龙遭遇了摄影生涯的滑铁卢，但他没有丝毫放弃，而是按照摄影前辈的话，学着改变自己的拍摄风格。

当他在路拍的时候，一则希望工程的宣传语进入他的视线：“少喝一杯酒，少抽一根烟，节约一分钱，帮助青少年。”

他突然理解了照片编辑的话，他在心里说“我知道有意义的照片是什么了。”

希望工程刚刚启动时，没有引起广泛关注，即使将募捐的广告填在大街小巷，收到的善款也是杯水车薪。

解海龙决定为希望工程拍一组宣传照片，之后的故事我们很清楚，《我要上学》这幅摄影作品经过《中国青年报》发布后，获得了各大媒体的转载。

一位军校的学生李万得知苏明娟的情况后，将他积攒的一百元钱全部寄到了张湾村，还宣布每年都会为苏明娟寄去100元钱。

在当时，李万的捐款完全解决了苏明娟的学费，让她能够安心地在课堂上接受教育。

在此之后，一位大连的老人得知了苏明娟的情况，把自己的退休金寄给了苏明娟的父亲。

苏父认为：“我们接受的捐助已经足够多了，不能要老人家的钱”，随后他将钱财原路返回，没想到老人家也十分坚持，再次把钱寄了回来。

为了让这笔善款用在实处，苏父和老人家商量，双方一齐把钱转捐给了希望工程。

父亲常常告诫女儿：

“如果没有这些好心人，我们家很难渡过难关，你将来有出息了一定要记得回报他们、回报社会”。

而苏明娟也没有辜负父亲的期望，成年之后，苏明娟带着四面八方的善意，身体力行推动慈善工作，让更多孩子走出了大山。

“我走出了大山，还有很多弟弟妹妹困在那里”

1996年，苏明娟作为年龄最小的成员，参与了共青团大会。

刚下北京火车站，苏明娟就看到解海龙叔叔举着“大眼睛”的照片，她连忙上前，而路过的行人也认出了这张照片，他们纷纷围在苏明娟身边。

所有人都对苏明娟投去了善意、心疼的表情，第一次出远门的苏明娟感到了人与人之间的善意。

参加完共青团大会后，苏明娟和解海龙叔叔一起参与了多次采访活动。在苏明娟的身上，人们看到了“希望工程”的力量。

但是，频繁出席媒体活动，虽然没有改变女孩朴素的内心，却占据了她大量的时间。

1999年，苏明娟的分数与心仪的高中失之交臂。金寨县高中以她特殊的经历，降分录取了她，但是她的“幸运”成为了同学们议论她的理由。

正值青春期的苏明娟对外界的声音感到敏感、刺耳，由此生出了退学的心。苏明娟回到家中后，父亲大发雷霆：

“那么多好心人资助你，就是希望你可以完成学业，你现在这样对得起他们吗？”

而苏明娟的班主任也不想放弃，从县城走了30里路来到苏明娟家里，她苦口婆心的劝说苏明娟：“不要一时赌气，葬送了自己的人生。”

解海龙也向他寄来了信，鼓励她继续学习。之后，解海龙又联系媒体，发布一篇《请放过“大眼睛”，别让她的眼睛再无助》的文章，

他呼吁：“大家尽量把目光放在“希望工程”本身，不要让聚光灯毁了一个学生。”

之后，苏明娟回到高中课堂继续学业，最终考入了安徽大学职业技术学院。虽然是一个专科，但苏明娟的经历给家乡的弟弟妹妹们打了一个样。

她是张湾村走出的第一个大学生，但绝不会是最后一个。

大学期间，苏明娟获得了安徽省希望工程给她的补助，但她没有使用分毫，全部捐给了贫苦的同学。

她通过勤工俭学的方式，赚够了大学所需的学费和生活费。不仅如此，她还把多余的钱捐给了希望工程。

每到暑假，苏明娟都会和同学们义务支教，向山区的孩子们讲述自己的经历，在他们心中播撒下一颗又一颗奋斗的种子。

大学毕业后，苏明娟进入银行工作。为了回馈社会，她将第一个月的工资全部捐给了希望工程，并且每个月都会从工资中拿出一部分定额捐给山区的孩子。

之后，苏明娟和解海龙将“大眼睛”的版权拍卖了出去，将所得的30万善款全部捐给了希望工程。

希望工程用这笔钱在西藏建造了一所希望小学，名字叫做“大眼睛希望小学”。

苏明娟说：“我是在大家关爱下成长起来的，现在我有能力了，是该回馈社会的时候了。”

现在，苏明娟已经成家，有了两个可爱的孩子。幸运的是，她的丈夫并不反对她每月拿出一部分工资用于慈善。

“幸运是我走出了大山，但还有许多不幸的弟弟妹妹们还困在那里”，这是苏明娟常常挂在嘴边的一句话。

这让我们联想到另一句出现频率很高的话：“教育不是让我们摆脱贫困的家乡，而是帮助家乡摆脱贫困。”

结语：

苏明娟在好心人的资助下完成了教育，而她通过教育赋予的知识技能，也成为了别人眼中的“好心人”。

正是因为有像苏明娟一样传递感恩的人，才有了慈善事业的生根发芽，相信在善意的累积下，“希望工程”会给更多孩子带去希望。