日前,中国美术学院“凉山乡土学院”揭牌仪式在西昌民族幼儿师范高等专科学校举行,两校共同迎来携手聚力和集智共筑的新篇章。中国美术学院副院长曹晓阳、西昌市副市长马思林、西昌市文化广播电视和旅游局党组书记、局长刘绍萍、西昌民族幼专党委副书记、校长赵波及两校师生代表出席仪式,揭牌仪式由西幼专副校长成国志主持。
曹晓阳表示,凉山乡土学院是中国美术学院为持续推进教育部“十四五”对口支援和乡村振兴的新发展,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字工作的重要指示批示精神,落实教育部、国家乡村振兴局、国家语委印发的《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》,助力凉山的有力举措和重要平台,学校将持续加大对大凉山的教育帮扶力度和推进校地战略合作,以文化艺术赋能地方发展,共同打造社会美育平台,促进凉山地区民族特色文化的研究、保护和创新转化,推动乡村文化振兴。西昌市副市长马思林表示,三年来市委市政府和中国美术学院在区域文旅规划、美术馆、非遗博物馆等场馆的援建设计、非遗教学体系建设等方面取得了广受赞誉的合作成果,希望能进一步与中国美术学院积极探索合作新方式、新方法,紧紧围绕凉山民族教育事业和西昌市美丽城乡发展建设,挖掘民族文化、非遗文化资源和转化利用,培育文旅文创项目,打造区域文化品牌。
中国美术学院“凉山乡土学院”揭牌仪式在西昌民族幼儿师范高等专科学校举行
揭牌仪式后,中国美术学院、西昌市政府、西昌民族幼专联合“三方共建•校地融合•服务地方”研讨会举行,进一步探讨校地合作方式和实践路径,共谋发展之路。同期还进行了“西昌民族幼专艺术教育系美术教育专业人才培养方案”专家论证会,针对《方案》的课程设置、专业方向、教学目标等为凉山教育培养“下得去、用得上、干得好、留得住、有发展”的合格教师之蓝图提出宝贵的意见与建议。
活动同期,由艺术管理与教育学院党委书记、副院长李梅带领硕博研究生实践团队在四川省凉山彝族自治州开展文化考察、社会实践, 实践团队入选教育部2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专院校暑期社会志愿服务优秀团队。
党建引领 携手共筑
为深悟“乡村振兴”要义,中国美术学院赴四川省凉山彝族自治州暑期社会实践小队成立临时党支部并召开党小组会议,以《学习浙江省第十五次党代会精神》为主题,与西昌民族幼专艺术教育系党支部深入学习创新驱动、把握时代大势、塑造变革、绿色转型人文优势等内容,党员师生围绕推进共同富裕、探索艺术教育教学模式创新与立德树人育人实践在西昌的在地性意义和发展路径进行学习交流。
在西昌卫星发射中心,实践团队师生参观卫星发射塔和长征三号火箭实体,深入了解西昌卫星发射中心的建设历程,对精益求精、艰苦奋斗的航天精神和无私奉献、自强不息的爱国情怀,深感震撼与自豪;在会理市红军长征纪念馆与会理会议纪念地,师生们感悟长征精神,矢志走好新的长征路,使长征精神在新的时代条件下焕发出更加绚丽的光彩,共筑“中国梦”。
文化考察 活动创新
彝族文化内涵深厚,其民俗风貌与非遗文化可谓是凉山地区的“文化金矿”,亦是民族文化、民族教育的瑰宝与源泉。 实践团队在凉山彝族奴隶社会博物馆和彝族聚居县、中国火把文化的发源地布拖县,学习了解彝族风俗习惯、文学艺术、服饰纹样,感受彝族人民与党的深厚感情,对正在改建的布拖火把节表演场地的民族非遗文化传播和视觉设计改造提出意见建议; 在布拖、昭觉、西昌市、会理市等地进行学前、中小学和社区以及青壮年和妇女的普通话使用与推广情况调研和采访,与当地村民进行深入交流。
“推普”美育 振兴西部
实践团队针对社区、专科学校、中小学不同 年龄阶段人群进行专题化“推普+艺术教育”教学实践,加强校际合作,关注当地特色文化及非遗内涵,并将此融入推普课程开发。
在昭觉县沐恩邸社区,由于大部分居民是前些年刚从悬崖村搬迁而来的彝族同胞,实践团队以“送万家祝福,绘新时代长卷”为主题,以艺术审美为媒介,用汉、彝语言共情共境,开展汉语、汉字、彝语、彝文的祝福词卡片认读、对比问答与现场互动,与当地居民、儿童现场共绘长卷,以画笔记录沐恩邸社区的新时代风貌,乡村振兴下的新社区生活。
在西昌民族幼专,开展《穿在身上的民族文化:东方服饰纹样赏析》课程,对比专题讲座和赏析东方服饰纹样与彝族服饰纹样,通过“对称”“连续”“抽象”“写实”等关键词,邀请西昌民族幼专学生运用规范的普通话对服饰纹样进行赏析和解读,并引导学生们在世界多元文化交流碰撞中筑牢民族文化自信。
在会理第一小学,《十二生肖的故事——面具制作与演绎》课程以动物生肖为切入点,在互动教学、情景演绎中教授各生肖读音与汉字识别,并建立起学生对动物图像的基本概括能力、应用能力及动手制作能力。
在凉山州民族中学,实践团队通过线上、线下混合教学方式,从传统节日丰厚的文化内涵导入,借诗词经典的诵读完成汉字纠音,引导学生建立对连续纹样的系统认识、对传统民族纹样进行二次创作与实际应用。
探索乡村教育新模式,服务和提升民族地区教育质量,铸牢中华民族共同体意识,助力乡村振兴战略实施。此后,实践团队在前期系列课程教学传递基础上,将继续开设“线上直播和录播课程教学”,深化“推普助力乡村振兴”的持续性发展。
文 字 |魏慧争 夏君捷 郭灵芸
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责 编 |庞 洋
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