今日永州讯（通讯员 周龙德 文小波 刘小艳）东安县特殊教育学校，是东安县唯一一所面向全县招收智障儿童、少年，实施免费教育的九年一贯制特殊教育学校。学校现有5个教学班，学生193人，其中在校学生78人，送教上门学生115人，教师19人，其中特教专业教师11人。

面对这些“折翅”的雏鹰，东安县特殊学校坚持以人为本，用心做特殊教育。自2013年8月创办以来，全体老师凭着对特殊教育的一腔赤诚，一颗爱心，一股闯劲，为智障儿童、少年筑起了一座通向理想世界的桥梁。

用爱心温暖心灵

教书育人是每位老师的天职，作为特殊教育的每位老师，不仅要承担教书育人的职责，还要用一颗慈母般的爱心去关爱呵护这些智障孩子，让这些折翅的雏鹰同正常的孩子一样茁壮成长，自由飞翔。

杨思涵今年14岁，2014年成为特校第一批上门送教的学生，该生多重残疾，还患心脏病，当年只有6岁，连牙齿都没有长出来，父母外出打工，靠奶奶一口水一口汤喂养，见此情景，特校决定邓满娥老师送教上门。8年来，邓满娥风雨无阻每月上门两次送教，每次还要给杨思涵送去牛奶、饼干、食用油等食品，同时教杨思涵认字，简单的勾手算题，认识家中的物品，还教她洒水、扫地等活，如今，她长到了1米5高，虽然不会说话，3以内的数字会用手指表达。比如扫地、收拾桌子、摘豆角、淘米做饭等家务都能完成。只要邓老师去她家，她都依依不舍。

用真心开启智慧

残障儿童，本身在各方面都远远不如正常孩子，是一群特殊的弱势群体，学校按照“铸造健全人格，练就生态技能，融入主流社会”的目标，用真心开启每位孩子的智慧之门。

今年12岁的唐露露，2岁时因病导致脑瘫，针对她的特殊情况，老师们深入唐露露家里，了解到唐露露既聋又哑，还掌握了唐露露兴趣特点，个性爱好以家庭状况等，然后将这些情况带回学校，经全体老师进行分析研究，制定详细的个案教学计划，再根据聋孩子语言的实际状况和学习语言的个性特点，大胆探索，果断进行分类教学，几年来，唐露露的理解能力和语言感化能力得到很大的变化。同时，学校对学生进行德、智、体、美、劳全面素质教育，还对学生实施有个性化的康复训练，有效地矫正和补偿了孩子们的缺陷。

就这样，特殊学校针对全校在校学生和上门送教的学生，实施“一人一案”的教学工作计划，个性化的康复训练，开启了每个孩子的智慧，孩子们的自尊心、自信心和上进心得到空前激发。

用恒心描绘风采

近年来，东安特殊教育不断发展，学生和家长对特殊教育的要求不断提高，老师们也觉得凭自己现有的知识满足不了特殊教育的需求。为此，学校主动为教师的自主发展搭建平台，一是互学，每位教师将每次送教上门的经历，写成论文或体会达10万余字，相互交流学习。二是在岗位上练就过硬的基本功，目前，全体老师都会用电脑制作多媒体课件，还针对学生教学的特点，练就了手语。三是利用假期期，会批次派教师到外地学习先进理念，学校先后五次派出10人次到上海、广州等大城市的特殊教育单位学习先进教学及管理经验，通过上述途径，特校老师的教育水平得到了极大的提升。

9年的平凡岁月，特校教师用真爱呵护着天真，用智慧浇灌着稚嫩，用真诚开启着心灵，用希翼放飞着梦想……学校老师凭着这个特殊的岗位，经过不懈的努力，换取了千万残疾家庭的幸福，培养出了有一技之长的劳动者，得到了社会和政府的赞誉。2021年学校获得州市特殊教育师德师风知识抢答赛优胜奖；2019年获得东安县“新华杯”第十四届中小学艺术节文艺汇演最佳表演奖；2011年学校被评为学雷锋志愿服务文艺体育比赛优胜奖；2019年学校获得东安县最具爱心的园丁奖；2021年被评为湖南省教育学会先进单位。