烈日炎炎，学习似火。为真正切实做好2022年教育部“暑期教师研修”工作，定陶区第四实验小学把该项工作列为本学期暑期培训工作的重中之重，并积极贯彻部、省、市、区培训工作的精神，加强领导，认真落实，严密组织，确保本次学习研修工作踏实稳健开展。

学校成立了以校长为组长的定陶区第四实验小学2022年“暑期教师研修”线上培训领导小组，教务处徐美玉具体负责管理，并研修内容、研修对象、研修时间、研修模式四个方面提出了具体要求，为更好地传达上级文件精神，学校把研修注册方法制作成美篇发送到每一位老师，要求全体教师对本次研修高度重视，认真对待，提高质量。

为了提高质量，确保本次研修的实效性，本次研修进行每日总结，督促进行。

截止到2022年8月19日，我校全体教师完成注册研修，68名教师中65名完成研修，剩余三人已通知尽快完成。

在研修的过程中，老师们满怀教育激情，把本次远程研修作为促进自己专业成长的最大福利，时时珍惜研修的每时每刻。通过学习，老师深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、努力做到 “两个维护”，胸怀国之大者，牢记为党育人、为国育才的初心使命，增强服务中华民族伟大复兴的使命担当；对新修订的课程标准有了更深入的了解和把握，通过学习，老师们对暑期的工作倍感充实。各科教师对新课程标准有了更加深入细致的理解，更新了教育理念，为全面推进素质教育，提高课堂教学质量奠定了基础。此次远程研修给各科课堂教学注入了一股清爽之风，坚信老师们会终生受益，为成为一个有教育理想和执着追求的教育工作者而被有信心。

作者：徐美玉