教师编制待遇好又稳定,是无数人心目中的理想职业!但其考试竞争大,要求门槛高,需要付出精力多......可即便是这样,为了编制岗奋斗的人依旧不在少数!

教师编制究竟有什么样的吸引力呢?让许多小伙们坚守信念,坚持不懈的来考取教师编呢?今天小香就给大家科普一下,一起看看吧!

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一、岗位属性不同

编制教师由本省/区/市/县教育厅或人力资源和社会保障局组织公开招聘,招聘流程一般为:资格初审→笔试→面试→资格复核→体检→公示聘用,环节较多,审查严格,但是权威可靠。考察通过后签订入职合同,享受事业单位工作待遇

合同规定最低服务期限,一般3年或5年

非编制老师招聘形式:一般由学校自行发布招聘通知,也有部分是教育厅和人社局组织的,需要我们识别招聘公告的真实性。对比编制教师,整个招聘流程简洁一些,正式聘用也会签订劳动合同,类似企业雇主与员工的性质。

员工没有最低服务期限要求,相对更自由。

二、福利待遇差距

编制教师享受事业单位工作待遇。工资由基本工资、五险一金、奖金补贴、职称工资等部分组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄工资也随着教龄增长而增加,所以教师越老越吃香!!

还包含许多隐形福利:

  • 社保公积金:退休养老金,医疗,公积金,职业年金等;
  • 带薪假期:享受3个月的寒暑假期,还能照样拿到工资;
  • 各种补贴:住房补贴、加油补贴、餐补、暖气补贴等;
  • 其他福利:免费职工宿舍、免费/低价食堂,节假日福利等。

编制教师工资组成:

小香所咨询的这位小伙伴,就职于一所县直属小学,参加工作2年。她的工资主要由三部分构成:

1、工资收入:

①基础工资,这一部分属于固定工资,随着工作年龄逐年增长。

②绩效:与老师的教研以及学生的表现挂钩。

③班主任补贴:只有担任班主任的老师才能领取,因为管好一个班的学生,实在是一件很辛苦的事,理所当然要多领一些。

2、生活补贴

①餐费:这一部分会打入老师的就餐卡,不以金钱形式发放,供老师们在学校食堂就餐时使用。

②取暖费和高温补贴:这算是季节福利,会在规定日期前发放给老师。

③法定假日福利卡:如米面粮油购物卡,老师们可以拿着它们去指定的超市换取商品。

3、奖金收入

在转正之后,老师们年末会领取到一笔精神文明奖金/年终奖,奖励老师们一年的辛苦工作,听说一般比较丰厚哦。

非编制教师工资由学校制定,工资是否有保障与个人能力、学校发展息息相关。在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

非编制教师工资组成:

小香所咨询的这位小伙伴,就职于一所私立高中,参加工作3年,她的工作主要由两部分构成:

1、工资收入:

①基础工资,这部分收入是固定的,寒暑假期间也会正常发放。

②课时费,学校会按每个月老师们的课时工作量来发放工资。

③班主任费,每个月学校会为担任班主任的教师发放补贴。

2绩效奖金

①全勤奖,只要老师在一个月内按时出勤,就会发放全勤奖金。

②绩效,学校会根据老师在学期内的综合表现评定分数,根据分数的高低为老师们发放奖金。

三、稳定性差异

有了编制,就相当于拥有了一个“铁饭碗”,工作更有保障,不会被随意开除,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

非编教师工作灵活性大,多劳多得,进步空间大;但是稍有差错,随时有炒鱿鱼和被淘汰的风险。

四、保障性差异

编制教师的权益,工资待遇由国家宏观管控,有健全的保障机制!

推进职业教育“双师型”教师队伍建设改革,提升职业院校教师能力素质。要完善教师工资待遇保障机制,确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。

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非编制教师是与教育集团签订劳动合同。教师权益,工资,福利补助等受合同条款制约,保障途径单一,涨薪机会渺茫,容易被教育集团制约!

五、工作强度差异

编制教师工作时间朝九晚五,完成学校布置的教学工作就能按时下班,假期充足,工作强度适中,对于不善社交,喜好平稳的人来说,是不错的选择。

非编制教师工作内容繁杂一些,除了规定的教学任务,可能有额外的招生指标、升学率指标等压力,工作强度较大。

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如此看来,编制教师和非编制教师差别很大,想要成为一名编制教师。光有热情还不够,我们要脚踏实地的去备考!!*图源:教育部官网*

教师编制待遇好又稳定,是无数人心目中的理想职业!但其考试竞争大,要求门槛高,需要付出精力多......可即便是这样,为了编制岗奋斗的人依旧不在少数!

教师编制究竟有什么样的吸引力呢?让许多小伙们坚守信念,坚持不懈的来考取教师编呢?今天小香就给大家科普一下,一起看看吧!

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一、岗位属性不同

编制教师由本省/区/市/县教育厅或人力资源和社会保障局组织公开招聘,招聘流程一般为:资格初审→笔试→面试→资格复核→体检→公示聘用,环节较多,审查严格,但是权威可靠。考察通过后签订入职合同,享受事业单位工作待遇

合同规定最低服务期限,一般3年或5年

非编制老师招聘形式:一般由学校自行发布招聘通知,也有部分是教育厅和人社局组织的,需要我们识别招聘公告的真实性。对比编制教师,整个招聘流程简洁一些,正式聘用也会签订劳动合同,类似企业雇主与员工的性质。

员工没有最低服务期限要求,相对更自由。

二、福利待遇差距

编制教师享受事业单位工作待遇。工资由基本工资、五险一金、奖金补贴、职称工资等部分组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄工资也随着教龄增长而增加,所以教师越老越吃香!!

还包含许多隐形福利:

  • 社保公积金:退休养老金,医疗,公积金,职业年金等;
  • 带薪假期:享受3个月的寒暑假期,还能照样拿到工资;
  • 各种补贴:住房补贴、加油补贴、餐补、暖气补贴等;
  • 其他福利:免费职工宿舍、免费/低价食堂,节假日福利等。

编制教师工资组成:

小香所咨询的这位小伙伴,就职于一所县直属小学,参加工作2年。她的工资主要由三部分构成:

1、工资收入:

①基础工资,这一部分属于固定工资,随着工作年龄逐年增长。

②绩效:与老师的教研以及学生的表现挂钩。

③班主任补贴:只有担任班主任的老师才能领取,因为管好一个班的学生,实在是一件很辛苦的事,理所当然要多领一些。

2、生活补贴

①餐费:这一部分会打入老师的就餐卡,不以金钱形式发放,供老师们在学校食堂就餐时使用。

②取暖费和高温补贴:这算是季节福利,会在规定日期前发放给老师。

③法定假日福利卡:如米面粮油购物卡,老师们可以拿着它们去指定的超市换取商品。

3、奖金收入

在转正之后,老师们年末会领取到一笔精神文明奖金/年终奖,奖励老师们一年的辛苦工作,听说一般比较丰厚哦。

非编制教师工资由学校制定,工资是否有保障与个人能力、学校发展息息相关。在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

非编制教师工资组成:

小香所咨询的这位小伙伴,就职于一所私立高中,参加工作3年,她的工作主要由两部分构成:

1、工资收入:

①基础工资,这部分收入是固定的,寒暑假期间也会正常发放。

②课时费,学校会按每个月老师们的课时工作量来发放工资。

③班主任费,每个月学校会为担任班主任的教师发放补贴。

2绩效奖金

①全勤奖,只要老师在一个月内按时出勤,就会发放全勤奖金。

②绩效,学校会根据老师在学期内的综合表现评定分数,根据分数的高低为老师们发放奖金。

三、稳定性差异

有了编制,就相当于拥有了一个“铁饭碗”,工作更有保障,不会被随意开除,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

非编教师工作灵活性大,多劳多得,进步空间大;但是稍有差错,随时有炒鱿鱼和被淘汰的风险。

四、保障性差异

编制教师的权益,工资待遇由国家宏观管控,有健全的保障机制!

推进职业教育“双师型”教师队伍建设改革,提升职业院校教师能力素质。要完善教师工资待遇保障机制,确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。

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非编制教师是与教育集团签订劳动合同。教师权益,工资,福利补助等受合同条款制约,保障途径单一,涨薪机会渺茫,容易被教育集团制约!

五、工作强度差异

编制教师工作时间朝九晚五,完成学校布置的教学工作就能按时下班,假期充足,工作强度适中,对于不善社交,喜好平稳的人来说,是不错的选择。

非编制教师工作内容繁杂一些,除了规定的教学任务,可能有额外的招生指标、升学率指标等压力,工作强度较大。

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如此看来,编制教师和非编制教师差别很大,想要成为一名编制教师。光有热情还不够,我们要脚踏实地的去备考!!