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大米和小米体验官尧尧

成长追踪第⑧期

前情提要

尧尧,3岁9个月,2019年10月在深圳市妇幼保健院被确诊典型自闭症。

2020年11月下旬,尧尧开始了在大米和小米为期3个月的体验官学习计划,向公众展示他从评估到康复学习的过程,并肉眼可见地进步着。

上一期,刚来时不理人,语言也只会说“要要”为主的尧尧的命名能力有了进步,

语言变丰富了,经过一个半月后,尧尧的眼神、对自己名字的反应,也有了令人欣喜的进步。

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评估时,无反应

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现在的他即使正在玩喜欢的玩具,老师从不同的距离喊他时,都能转头回应,并且不仅是主课老师,其他不是很熟的老师在点心时间喊他,尧尧也能看过去哦!

这一期的实操依然精彩,片尾还有督导给出的居家干预妙招,快点开视频,开始追剧!

 体验官尧尧⑧:欣慰,当听到自己的名字,他可以看过来了!
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体验官尧尧⑧:欣慰,当听到自己的名字,他可以看过来了!

对于刚开始各项能力还有点弱的孩子,我们的呼名反应练习会先从获取孩子的注意,拉取孩子的眼神关注开始,逐步递进。

同时我们也要求老师在跟孩子上课的时候,给予的强化都是要自然的,比如当孩子成功看过来,我们就跟他一起玩游戏,唱歌等等,而不是给一句“你有看过来,很棒哦”,这其实是很不自然的一件事——我们在生活中不会因为叫了某人,某人看过来就夸奖对方,对吧?(随着孩子能力的提升,我们叫他名字的音量也会越来越普通,就跟平时讲话一样)

下个阶段,我们会让尧尧练习在自然情景下,比如在走路、玩玩具、玩滑梯的时候,对自己名字的自然反应。

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大米和小米RICE干预体系8个教学核心

“看指听说,做享乐玩”

❤️ 我们强调自然情景下的互动 孩子才会越教越灵活 ❤️

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关于小小体验官项目

这是一场由大米和小米开启的自闭症干预公开实验。

我们招募了数名自闭症儿童,免费提供三个月一对一干预。目标是希望家长、老师和机构三方在RICE体系下,帮助孩子成长。

同时,我们也把RICE体系的整个教学过程、孩子进步情况完全可视化、系统化地同步给公众。

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