我觉得高一没必要很认真的学习，高二高三再去学也来得及，反正学得早到时候也忘光了
1. 答：这种认识是完全错误的，在高一不仅要稳住成绩，同时，要在本来的基础上对自己要求更高。因为，学习如逆水行舟，不进则退，停滞不前的想法不可取，更何况，第一也是相对于本班学生而言，山外有山，楼外有楼。既使你在班级已经是第一名，也不可以安于现状，沉迷于现在的成绩，高一是打基础很重要的时间，一定不能放松自已，另外，还需要培养自己其他方面的素养，学习只是其中的一个部分。
2目前，我最大的缺点就是不够勤奋，如果周围有人在聊一些吸引人的话题，我就会参与其中，怎么办？
答：你现在已经知道了自己是在哪个地方有所不足，也是一种进步的表现。要改变不够勤奋和“爱说话”的习性，关键在于意志力，你已经知道这个习惯是不好的，这才是改正的前提，以后，要时刻提醒自己，如果目前的情况得不到改正就会严重影响自己的学习，同时，给自己安排一个学习计划，时间方面紧凑一些，让自己时刻有正事可做，减少和别人聊天讲话，被环境影响的机会，并且，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间，一定会有较大的改变
数理化方面的学习方法不够好，该如何改进？
答：（1）要对这个学科充满兴趣（2）公式很重要。要学会去运用公式（3）刷题，刷题不是目的，而是掌握定理.公式的运用；（4）学会利用错题本，主要是看自己错题的题型，可以加以学习 巩固
很多人认为 高中以后男生的学历能力更强一些
答：这种说法很明显是错误的，科学研究表明，从总体上看男女在在智力水平上并没有什么差异，只是因男女性别的差异，会导致在擅长的领域上有所不同，各有优势，比如，在思维特点上，男生在抽象思维方面有一点优势，而女生在形象思维方面又胜男生一筹。但具体到某一个人智力水平还是有区别的，但不能因此得出女性不如男性的结论，性别不同并不能成为智力水平高低的理由，只是每个人所摄取知识转换知识的能力不同罢了。
试想，屠呦呦的才能，又为国家做了多大的贡献。从现实状况来看，确实，有一部分高中女生理科成绩有所下降，但这不是因智力因素引起的，更何况这也不是普遍现象，实际上，女生在智力水平上超过男生的事例也数不胜数，另外，任何学生，随着知识面的拓宽，智力都是表现为发展的趋势，到了高中女生学习能力就会变差显然没有科学依据，当然，我们也要看到到了高中女生在生理上比男生的变化要大一些，会给学习带来不利人影响，因此，女生需要更多的努力
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