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8月29日，安徽亳州，某中学军训结束。一男生拎着一麻袋废品出校门，称要卖钱当班费。

孩子父亲郭先生称，儿子今年13岁刚读初一，是班里的班长。一大早儿子就在门口等收废品，但讨价还价只卖了7元，孩子还是很伤心的。

事后郭先生要给儿子两百元做班费，被儿子拒绝。他看到儿子拿塑料瓶出来很多人在笑他，但郭先生不觉得丢人，他觉得自己孩子长大了。

这不禁让小编想到了之前看到过很多关于熊孩子打游戏充值几千上万，甚至打赏主播上百万的新闻。

原来孩子与孩子之间真的很不一样，而这种不一样很多时候来自父母有意识的引导。

很多孩子乱花钱，主要是因为他们不能很真切地体验到赚钱的不易。爸妈一句「我挣钱很辛苦，你省着点花」，实际上也无法让孩子体会到他们有多辛苦。

甚至在孩子眼里，钱就是几张二维码，几个数字密码，TA根本就不知道，这些数额对父母意味着什么，对一个家庭意味着什么。

要想让孩子懂得赚钱的不易，最直接的方式是让他知道钱是怎么来的。

曾经在网上看过一位爸爸教育孩子金钱观念很特别的方式，他把6岁的儿子带到自己上班的地方，让他陪自己工作。而在这一天里，孩子亲眼看到了爸爸上班的状态。下班后儿子对爸爸说：“你要做那么多那么久的工作才能得到钱，好辛苦！”

还有泰国的一位妈妈是这样教育5岁的儿子的。儿子不想上学，于是这位妈妈便带着他去捡瓶子赚钱。两人走了很远很远，也捡了一大袋子的塑料瓶，但最后只卖了2泰铢（人民币是4角）。

回家路上，孩子饿了想吃烤肠，却发现一根香肠要10铢，孩子看看钱，放弃了。

口渴时，孩子想吃雪糕，却发现雪糕要5铢；

最后走的累了想坐公交车回家，发现公交车要10铢。

回到家时，孩子已精疲力尽，但她对妈妈说了两句话。

第一句：“我明天要上学。”

第二句：“妈妈，挣钱真不容易。”

所谓感同身受，应该是身体力行地去体会，或是亲自见证，这样才谈得上感同身受。而这几位父母的教育方式，正是在让孩子通过亲身体会明白，钱从哪儿来，它是如何获得。

卢梭说过：“世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。”真正有效的教育是让孩子自己去看见，去体会，TA才会理解和领悟。

《穷爸爸富爸爸》里有一句话：“如果你不教孩子金钱的知识，将来就会有其他人取代你。这个人是谁？也许是债主、奸商、警察、骗子。”这句话值得所有家长警醒。

而中国的孩子从小最缺乏的就是金钱观教育，因此才屡屡出现这样的新闻：未成年人「裸贷」巨款挥霍无度、盗取父母血汗钱高额打赏网络主播……

所以，家长一定要尽早帮孩子树立金钱观，才能让孩子在未来懂得合理地赚钱、花钱、存钱，从而获得更多的幸福感，以及健全的人格。

那么，如何培养孩子的金钱观呢？

（1）让孩子知道钱是从哪里来？

比如：带孩子去自己的单位、工厂、火车站、凌晨的街、菜市场等看看社会各个工种，让孩子知道，金钱是需要付出劳动换取，并非从天而降。

和孩子聊一聊，父母自身价值体现后的喜悦、完成项目后的成就感，帮助他人后获得的幸福感。不要让孩子认为，工作只是为了赚钱。

（2）让孩子懂得合理消费

比如，妈妈给孩子每周固定零花钱30元，让TA把30元按以下分配：

第一个10元钱，让TA自己决定怎么用，自己买东西后，自己来买单。

第二个10元钱，让TA把钱储蓄和投资，用于关键时候渡过难关，比如：自己和家人生病了怎么办？父母下岗了怎么办？

第三个10元钱，让TA用于共享，就是用来做一些好事善事。比如：给亲人、同学等送点节日小礼物，捐献给其他需要帮助的人……就是要让TA学会分享，体验与享受「给予」的快乐。

富兰克林·罗斯福曾在一次演讲中这样说：

“我要感谢我的母亲，是她让我明白了金钱的来之不易；让我懂得了珍惜与尊重，从此开始尝试去珍惜和尊重生命中的每一个人、每一件事……”

可见，父母从小培养孩子正确的金钱观，将会影响孩子的一生。

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