自从双减以后，学校留的作业越来越少，作业基本上都在校内完成，孩子回到家没有作业，也没有了课外辅导班，看着疯玩的孩子，很多家长很揪心，想用考试分数激励下孩子吧，学校就连考试也少了一大半，就算考了也没有分数，更没有排名，神兽们俨然要快乐到起飞。
孩子们是开心了，随着时间的推进家长却开始担忧起来。毕竟孩子们将来要升学考试，不考试不排名怎么知道孩子当下的学习情况呢？确实，以前学校基本上半个月或者一个月就会有一次测验考，家长们通常会借助这些考试结果来了解孩子的学习情况，看看存在哪些薄弱项，然后想办法补足。双减后，考试取消了，家长没办法直观的看到孩子的学习情况，查漏补缺也不知道该从哪里抓起。
家长的这些担忧并非多余。虽然双减要求减轻孩子的课业负担，但并非是要降低质量，放任不管。但是以前了解孩子情况的途径减少了，很多情况家长都无从知晓。时间长了，累积的问题就像滚雪球一样，越来越多。
各个年级的知识点本就是一个完整且连贯的大知识体系，一旦前面的基础没有打牢，后面的学习就会变得艰难，久而久之，孩子就会越来越跟不上，逐渐对学习失去信心，最终变得丧失学习兴趣，厌学严重。所以，帮助孩子及时查漏补缺是非常有必要的，而且辅导孩子的有效方法也是先要找到孩子学习的问题所在，才能进行针对性的学习，帮助孩子减少盲目的书山题海，进而实现真正的减负增效。
针对这些问题，很多家长绞尽了脑汁，其实我们只需借助智能学习设备就可以实现了。比如已在在全国多个公立校，数十万学生中得到了广泛验证OK学习机，它以“找薄弱，针对练，精准学”的学习逻辑，以“AI改变教育”为己任，成为了孩子学习的得力助手，是目前市面上最适合孩子学习的学习机之一，来看下OK学习机是如何帮孩子查漏补缺的吧。
首先，通过OK学习机可以把孩子做过的作业、习题进行拍照上传，系统会通过AI大数据诊断分析，定位出孩子学习背后的知识点漏洞，并在“魔镜”中以星球图的形式清晰展示。
其次，基于孩子的学习画像，系统会针对性地推送AI课件资源让孩子进行查缺补漏。AI课件是集智能批改、数据抓取、学习互动为一体，利用微课、习题、课件等丰富媒体资源形成的数字化资源库，在学生学情数据的驱动下，智能适应不同孩子的学习过程。
最后家长还可以通过OK家长，看到孩子每一个知识点的掌握层级，这样，针对孩子学不会的知识点，就可以根据掌握程度，为孩子针对配置资源。无需大量报班、，告别重复资源投入，可以更科学的辅导孩子学习。
所以，辅导孩子最科学，最有效，性价比最高的方式就是给孩子配备一台OK学习机，孩子学起来高效，有针对性。家长辅导起来也有重点可依，孩子家长都方便。
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