叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”培根说：”习惯是习惯，真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯的养成并不是一朝一夕的事，一旦养成了坏习惯，就会使你受害终生。相反养成了一个良好的习惯，也会使你受益终生。因此，抓好小学生的课堂规范养成教育，促进学生从小养成良好的学习习惯，对学生的健康成长是至关重要的。学生良好的学习习惯的养成，是形成良好班风的基础，是建设良好班级的保证。

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养学习习惯的关键期，一、二年级就是最佳期。从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

为了培养学生良好的学习习惯，单县平原路小学开学伊始就抓好小学生的课堂规范养成教育，促进学生从小养成良好的学习习惯。

自2022年9月7日开学以来，单县平原路小学从路队，课堂规范两个方面入手，狠抓学生习惯养成，取得了良好的效果。单县平原路小学学生课堂常规要求，从课前准备、候课坐姿、师生问好、举手发言、学会倾听、朗读默读、语言表达、握笔姿势、写字姿势、合作交流等十个方面对学生进行训练，并通过孙颖老师进行执教、其他考师进行观摩、讨论，取得了良好的效果。

图为全体班主任观摩孙颖老师的课堂常规示范课

单县平原路小学 杨绪乾