前阵子我搞了个即兴直播，说了半小时“看见”孩子、遇到老师差评可以策略性“过滤”啥的，有朋友在留言区问我：
“我家男孩8岁，总被反馈说太调皮，一两次之后我很烦躁，过滤不了，想揍他怎么办？”
哈哈哈，好真实啊，想说我并不会站在道德制高点、或者仗着学了一点东西，就去告诉和要求这个朋友该怎么回应——
很多男孩确实是调皮啊，很多女孩也是。
以前我们常听到什么“糟糕的2岁”、“可怕的3岁”，最近我家小鱼儿刚过了4岁生日，我怎么感觉用terrible、horrible继续来形容接下来的4岁、5岁、6岁、7岁、8岁……10来岁……都是适用的……
不信？当然他有非常可爱非常暖男的一面，但你们说的高铁上会忍不住从座位上兴奋地站起来跳跃几下、勾搭勾搭前排后座，这都是存在的啊！
我心有余悸，是不是我稍微松懈点、或者状态不好没及时干预，就会被套上“有熊孩子是因为有个熊妈”的标签？
去旅行，他这个水枪玩着玩着，就忍不住呲向姐姐、呲向我们了是咋回事？
在旅途中一个超级舒服的酒店里，他用这样的方式，“表达”对这里的喜爱……这大概是，喜欢得五体投地的意思？？
就是如果这些调皮，是养育男孩的过程里会特别出现的存在，那我真的是领教过一些、预感时不时还会给我来点的了。
但与此同时，我也挺想把一些不一样的看见，分享给大家。
我最近在跟随斯坦福大学心理学博士、第三代生生不息催眠创始人吉利根学习，有次课上他说到了这样一句话，瞬间打到我：
“很多男孩会在4岁时经历一个困难期，甚至出现抑郁。”
啊，我当时一激灵：我家就4岁啊，4岁怎么会抑郁呢？
继续听，他说，是因为4岁的男孩，在很多家庭的眼里，已经不再是个“3岁小孩”了，而是从小男孩迈向大男孩、男人的开始，不能再向从前一样、动不动就搂搂抱抱坐膝盖上、或者哭哭啼啼的了，该学着“从膝盖上下去”、“成熟一些”了。
而恰恰是这样一个突然的“失去”和“转折”，会让很多男孩心理产生不适和落差：我也才4岁而已啊，为什么之前的那些和声细语、温柔宠爱的感觉，一下子就不见了呢？
听到这里，我眼睛湿润了：
不要说4岁的孩子了，再大一些、更大一些，甚至大到我们这个年龄、比我们的年龄更大、更老，有谁敢说，我们的内在里，没有住着一个小孩？渴望在某些时候，得到无条件的、纯粹的被爱、被允许？
也许很多男士、爸爸会表现出无所谓、我不需要，他们会更容易埋头“苦干”，努力成为一个努力赚钱养家、衣食无忧层面“顶天立地的好男人”；
但如果这就是他们的全部、这就是真相，就不会有那些频繁想钻进厕所、钻进手机、深夜里还在打游戏的戏码了……
男人没有脆弱、恐惧吗？可以去表达、聊聊吗？
很多男人不会，不是因为真的不想，而是在头脑层面告诉自己“不可以”。
他们早就在更早的、被告知“男子汉你哭什么哭”的时候，屏蔽了这些，他们屏蔽了自己的，也当然更排斥、更害怕去“接住”别人的。
但脆弱、恐惧、失败，就像坚强、勇敢、成功一样啊，是每个人完整性的一部分，是每个人生命里都有、也渴望被允许被看见的部分。
长期的压抑，不仅会影响自己的身心健康（女性比男性平均寿命要长，和更能倾诉表达情感有直接关系），还会影响到一个家庭的文化、氛围和幸福感。
真正的成熟，是向内在的那个被迫坚强、停止顽皮的小男孩，去投入我们的爱和关注，对他去说：你好啊，欢迎你，欢迎你。
荣格说过，人有三种原型能量——温柔的、勇猛的、顽皮的——与生俱来。
我们去观察那些小男孩就会发现，顽皮得如此自然、如此浑然天成，他们好像从来不需要去学习顽皮是什么，他们就是那么顽皮。
而在中年男人、我爸这个岁数的老年男人里，已经几乎找不见什么顽皮的影子了，也许打游戏的时候还有些，也许带我爸去旅游时，他会偶尔闪现那么一丢丢，转瞬即逝……
喂，老爸，好想穿越时空，去看看小男孩那个时候的你啊……
人是在变化成长中的，意义也是不断在与时俱进的。
世界催眠领域泰斗艾瑞克森曾经说过，“在我6岁的时候，我最爱的东西不见了、被抢走了，我伤心得哇哇大哭。”
“16岁的时候我回看这段经历，觉得6岁时候的我真蠢啊，一个玩具而已，至于吗？”
“可当我现在60岁，回看过往的那段人生，我突然发现，那个6岁的、为一个玩具哭泣的小男孩，真的是很甜美、很甜美啊……”
当生命走向更大的完整，当我回顾生命中那些闪闪发光的瞬间，我发现，对一个孩子最大的善意，就是在他还是一个孩子的时候，允许他能纯粹地去做一个孩子——
不是不需要走向成熟，而是去温柔地接纳、抱持他顽皮的天真的甚至“糟糕的”部分，不要拉着他一夜长大、不要逼着他必须变成某一个标准化、模式化的样子……
有一天，4岁的小鱼儿在厨房哇哇哭、喊叫起来，原因是很晚了，他还想踮起脚从冰箱里拿喝的，被姥姥姥爷制止，“不行啊，太晚了、太凉了、你都喝了很多了，不行啊，不行啊……”
姥姥姥爷说的是有道理的，这个时候的小鱼儿“非要喝”的样子，看起来真是顽皮、让人头大啊，但是最好也是不要再喝东西了呀，怎么办呢？
我走过去、蹲下来，把他拥在怀里，轻轻地摸了摸他鼓鼓的小肚子：
“这里鼓鼓的，是什么呀？哦，是圆圆的小肚子呀，让我来听听，它在说什么？哇，我听见他在说，啊啊啊，今天我吃了好多好多好东西呀，也喝了好多好多好东西呀，啊，什么？他说他消化不了了？”
我用近乎悄悄话的声音，慢慢的、带着一点俏皮说道：
“小——鱼——儿，你听见——我——了——吗？我这里——好多东西啊——让我——休息一下呀——谢——谢——你——呀！”
然后我又回到我自己，“哎呀，快把小鱼想喝的东西放到这里，谁都不许动哦，这可是小鱼儿明天的大餐！我帮你守护着！都不许动哦！”
听到这里，小鱼儿笑嘻嘻地，一蹦一跳的离开了厨房……
我想，不管他几岁，我都不需要去“消灭”顽皮、视顽皮为洪水猛兽，我只需要，去改变我回应的方式，也许，就有新的创造和可能性出来……
当然在这个过程里，也有一些适用不同年龄的具体方法、以及爸爸妈妈的角色任务们，我曾经在阅读《养育男孩》这本书时，有很多启发，也记录了一些分龄要点男孩”：
愿更多宝贝，可以活出自己完整的原型，在爱里长大
作者：吉吉。微信公众号「慢成长」联合创始人，二宝妈，美国注册正面管教家长/学校讲师，前香港资深传媒人，现居深圳。追求细水长流，也爱勇猛精进，爱唱歌爱生活爱自我管理，愿与娃一起慢成长。
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