阳光讯（记者 张允铎 通讯员 王红）义务教育数学课程以落实立德树人根本任务，使人人都能获得良好的数学教育。而数学空间观念的培养是一个长期经验积累的过程，在几何知识的学习过程中得以体现，现实情境和学生经验是发展空间观念的基础。为了拓展学生的视野，增强学生综合运用轴对称、平移知识解决问题的能力，丰富学生画轴对称图形、平移图形的经验，感知图形之美，体会数学的应用价值。西安市灞桥区三殿中心小学五年级学生利用周末时间，开展了数学欣赏活动。孩子们根据老师的要求，规划自己的设计思路，完成作品。

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一幅幅精美的图案让人感叹不已。通过本次活动的开展，不但激发学生学习数学的兴趣，也提高学生动手实践能力，培养学生的空间学习思维，使学生将数学与生活紧密联系，感受到数学的价值。