教学名称

【投弹训练】

教学目标

行为规范：培养幼儿快速反应能力、激发幼儿想象力！

体能：手眼协调能力，上肢爆发能力！

教学准备

军服每人一套、口哨、木柄手榴弹一箱、迷彩布一块

教学过程

教官组织：

集合之前，1、水杯放在水杯区域；2、上厕所；3、教具的归位

教官提前与老师相协定幼儿上果区域

【破冰】3分钟

教官吹口哨：小朋友们集合，请面向**教官呈多列横队，小朋友站在白色线上，教官下口令** “立正” 小朋友们要集体回答“ 1、2”，站的笔直，就像是一个站岗的“军人一样”，比比看谁才是真真的小军人，小朋友穿上一这身军装就是一个军人了！ 教官一边说军姿要领小朋友一边站！##、&&、

小朋友们你们好！（热情度、音调、声音要大）；今天我们训练科目是投弹训练、敬礼与礼毕、跨立与立正，希望小朋友服从教官命令 教官说什么话小朋友要马上执行，发扬我军不怕苦和累精神！有事情打报告教官批准后方可以行动，在队列里小朋友不能说话 不能乱动等！小兵们明白没有? “明白”立正 小朋友马要要回答 1 2 ·····

一、热身：5分钟

老师在队伍前做示范喊口令，学生跟的做动作。

1、手叉腰，脚打开。点点头，向后仰。点左边，点右边。。左绕一圈，摇一摇。右绕一圈，摇一摇。

2、手摸肩，转一转，向前转。往后转。

3、脚打开（前后），手举高（一手在前，一个手在后），转个圈，转两圈（手伸直），慢慢的转，再慢慢的转，再快速的转。

手叉腰扭一扭（左右的），腰部转圈。

手握拳，踏一踏，用力的踏，原地踏踏踏（小跑）。

教官总控队列、队形，前后走动，观察秩序，个别指导

二、主题课程

22分钟

主导教学内容：让小朋友列队站好！

军事科目要求：要求小兵们学会正确的投弹动作要领并准确投弹到目标点！

引导思想：教官以军人品质. 引导孩子学习军人良好品格多鼓励激发幼儿连续作战精神！

队列训练：敬礼与礼毕、 跨立与立正

动作要领：当听到“准备手榴弹”的口令时，右手取弹！左手辅助右手拿弹同时右教后撤一步，手眼合一瞄准目标点扭腰送垮大臂带动小臂扣腕把弹投掷到前方目标点！

情景导入：接到情报现在敌人开着坦克向我们进攻了，小朋友我们要用手榴弹把敌人赶走！

科目1、《队列训练》： 科目2 《投 弹 训 练》

主要内容：

一、 集合整队、下达任务和要要求！

二、原地口令热身或者 跑步

三、队列 训练敬礼与礼毕、跨立与立正

四、军 事 律 动 《小小兵》

五、军 事 技 能 游 戏 训 练

绕 过 炸 弹： 把小朋友分好组成纵队站好，教官提前把手榴弹 间距放成一排进行时小朋友依次从炸弹边绕S通过进行时小朋友脚不能碰到炸弹，完成后再到队伍最后面排队！

投掷炸弹：把小朋友分成一排横队每8个小朋友一组，教官提前把炸弹放迷彩布上距离开，进行时小兵们跑到投弹点听教官口令取弹，再一起投弹出去，完成后跑至队伍最后面排队比看那组投弹最远

六、结束放松

律动放松

七、给上课班级女老布置作业！ （ 跨立与立正）

军姿动作要领：脚跟靠拢两脚尖分开60度、小腿挺直 收腹 腰挺直 五指并拢自然下垂中指贴于裤侧中间线 挺胸 头正 眼正视看前方 身体重心落两前脚掌.

停止间转法：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前脚掌同时用力，使身体协调一致向右(左)转90度，身体重心落在右(左)脚，左(右)脚取捷径靠拢右(左)成立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直，上体保持立正姿势不变。

敬礼与礼毕：听到“敬——礼”的口令后，上体正直，右手取捷径迅速抬起，五指并拢自然伸直，中指微接帽檐右角前约2厘米处(戴无檐帽或者不戴军帽时微接太阳穴，与眉同高)手心向下，微向外张(约20度)，手腕不得弯曲，右大臂略平，与两肩略成一线，同时注视受礼者。

4、听到“礼——毕”的口令后，将手取捷径放下，成立正姿势。

结束：集体跟教官跳军操 放松！

主班加训：翻桌游戏 停止间转法

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