爱国，是一个人立德之源、立功之本；爱国主义，是把中华民族团结在一起的强大精神力量，激励一代又一代中华儿女为祖国繁荣发展而不懈奋斗。87年前，南开大学校长张伯苓用“爱国三问”点燃了师生爱国斗志，“你是中国人吗?”你爱中国吗？你愿意中国好吗？”
铿锵有力的叩问，激励着有志青年发愤图强。回首百年，面对历史之问、时代之问、未来之问，无数中国青年用坚定不移听党话、跟党走的忠贞初心和爱党、爱国、爱人民的赤诚追求，用一生的真情投入和一辈子的顽强奋斗回答了“爱国三问”。
在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。党的十八大以来，广大青年师生以创新方法讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，在党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，知史爱国，知史爱党，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。对于广大青年来说，上好爱国主义教育这一课，把爱我中华的种子植入心灵深处，就要从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的宗旨和长期实践中，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在新时代的历史性成就和历史变革中，青年们感知“中国速度”、弄懂“中国奇迹”、汇聚“中国力量”，释放出绚丽夺目的青春风彩。
在深刻领悟“中国之路”中找准追梦之路，深化认识中国特色社会主义为什么好。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，很多问题才看得深、把得准。
在深刻领悟“中国之治”中弄懂担当之要，深化认识中国共产党为什么能。山雄有脊，房固因梁。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位。
在深刻领悟“中国之理”中追求信仰之光，深化认识马克思主义为什么行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党鲜明的政治品格和强大的政治优势。更好发挥党史育人作用，应结合青年的兴趣点和认知习惯，以他们喜闻乐见的表现形式，从英雄模范、先进人物和身边榜样身上感受崇高风范、接受道德洗礼、汲取前进力量。
爱国的种子根植在每个人心中，把爱国情、强国志、报国行自觉融入建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的不懈奋斗中。
辛集市采五幼儿园
赵厦
热门跟贴