教师真实收入及生活状况调查
山西·临汾 公办高中
采访日期：2022年8月
临汾，四线城市，全市下辖辖1个市辖区、14个县，代管2个县级市。
截至2021，市常住人口391万人。2021年全市地区生产总值1910亿元。
Part 1
基本情况
一、地理位置
省份：山西
城市：临汾
学段：高中
性质：公办
位置：乡镇
二、教师情况
性别：女
教龄：18年
职称：副高
学科：英语
职务: 无
Part 2
工资收入
三、每月工资
扣除五险一金入卡工资：4600元
住房公积金：个人和学校共缴1640元
绩效工资：一年两次，每次3000多
四、其他收入
乡镇补贴：630元/月
吃饭住宿：无
节假日福利：中秋春节各500元
考试奖励：
考试奖励平时没有，每年教师节评模范，模范教师奖励2000元，但每个年级只有一两个名额。
高三教师有高考奖金，我们是乡镇中学，升学率不高，一般普通教师能领2000元左右，这通常是三年一次，所以此项忽略不计。
全年合计
工资：4600×12=55200
公积金：1640×12=19680
绩效：6000
乡镇补贴：630×12=7560
节日福利：1000
合计: 89440元
参考值：当地乡镇房价2000元左右/平，县城6000元左右/平
Part 3
工作量及环境
五、工作内容：
带班数量：2个班
课时情况：每周平均15-21节课，高一少，高三多。
工作时间：
早上7:30—晚上21:30，下班时间不固定。
午托/延时/晚自习:晚自习各个学科数量不一，就英语来说，每个班高一每周一节，高二两节，高三三节，另外英语还有早读。
六、你关注职称评定吗？你们学校评职称是什么情况？
关注，一般按教龄、评优等情况排队升职称，有名额限制。
七、你为什么会当教师？
当初读的是师范院校。
八、当前的工作是如何获得的？
毕业招聘。
九、对于教师工作有什么感受？或者有什么事情是你想告诉我的？
刚参加教师工作时热情饱满，五六年后开始出现消极情绪，尤其在学校走下坡路后，没有成就感，时长自我怀疑。
从教学上来说，因为本校生源在全县的几所高中中属于垫底，自然升学压力也就小了，但作为有良知的老师来说，教学成就感上常有失落。
从收入上来说，与我们县其他兄弟学校对比，明面上大家工资收入一样，但奖金方面差距很大，我们是几乎没有，而好一点的学校高考奖金会很多，去年听说我们县一个优秀班主任光高考奖金领了十万。
Part 4
关于生活
已婚，恋爱甜蜜，婚姻不易，相互扶持，彼此尊重体谅很重要。
目前在县城有住房一套，无车，存款几乎没有。
目前感觉生活的激情消退，找不到生活的意义，但依然在努力生活，积极认真工作，凭良心做事。三餐四季，平凡而普通，这就是我目前的生活。
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