（记者 张伟）惠济区东风路小学在保证学生线上学习的情况下，更关注居家学生们的身心健康，专职心理老师崔丽娟带领师生走进了“我和自己和谐相处”为主题的心理防疫小课堂。

崔老师首先用减压手势操带领大家放松心情，接着请同学们觉察自己的情绪感受，画出自己的情绪蛋糕，并对如何调整情绪给出了几种实用的方法：比如深呼吸放松法，转移注意力，合理发泄情绪，自我激励。另外对居家生活提出了几点建议：要规划自己的时间，制定相应的计划；家长试着鼓励孩子表达自己的内心感受，了解孩子真实的心理状态；主动屏蔽网上的负面信息，不要时刻关注，不传谣不信谣。

“馨语小铺”—— 教师篇

“准备好你精致的妆容，打开你手机的摄像头......我们不见不散！”

“馨语小铺”里老师们看见许久未见的姐妹，不由地哈哈大笑了，“肖瑞你好像瘦了”“永慧，今天你的妆容最精致”......

党支部书记、校长马伟亭用手机摄像头隔屏让大家看了许久未见的校园。“我想看看我们班的花花草草”，好的，马校长立马发送给你......

老师们温暖热心的问候后，副校长马俪引导大家放松心态，乐观积极地迎接每一天的生活，并询问大家最近居家生活如何，有没有什么需要帮助的。老师们纷纷表示，目前自己身体状况良好，有了东小大家庭的温暖，将以更加昂扬向上的姿态投入到学校每一项工作中。

“馨语小铺”—— 学生篇

进入“馨语小铺”，孩子们就叽叽喳喳开始给老师打招呼，虽隔屏相望，但孩子们依旧满满的亲切感，把心里开心的事，烦恼的事，需要的帮助，一股脑地说给小伙伴们和老师听，还有的孩子特别关心老师午餐吃了什么。

每个班的孩子分为10—13人一组，每组配备一名“心灵店长”，这些“店长”都是平日孩子们最熟悉的任课老师。

“老师！我学会了用英语打招呼！”“老师！我每天都坚持阅读打卡并锻炼身体。”“老师！我明天要过生日了，这个是小姨送给我的生日礼物，我太开心了。

“毛老师，快看我的！”这兴奋的小声音，原来是杨景皓做了一条3D的东方巨龙，腾云驾雾栩栩如生！

安锦干脆把手机架在自己练字的桌子上展示自己的毛笔字，虽然刚入门但不难看出手挺稳，有那个劲儿！

“馨语小铺”里的孩子们争着发言，分享自己开心的事。说说自己学到了新手艺，分享了自己在家阅读的书目，而且还抱出了自己正读的书......分享快乐，解决烦恼，看得出来，在“馨语小铺”，孩子们无比放松，无比自在。

“馨语小铺”结束后，老师们看到一张张纯真的笑脸，瞬间也扫走了自己心中的阴霾。一起来听一听老师们怎么说：

丁立新

看到他们快乐的样子，真让人开心！通过给孩子们聊天，我觉得也治愈了我多日落寞的心情。

毛燕

孩子们进入馨语小铺，见到了熟悉的老师和同伴，那小脸立马笑的像绽放的花儿一样，叽叽喳喳的说个不停，看到孩子们状态棒棒哒，吾心甚慰！

李洁

通过这次视频会议，再次看见同学们一个个天真可爱的笑脸，我的心情瞬间阳光灿烂。当听到孩子们异口同声地说想回到校园上课，问起原因，原来在校园里和老师、和同学们在一起就是最大的快乐；与这些相比，可能老师的批评都变成了过眼云烟，同学间的点点滴滴甚至是连争执、拌嘴都是自己现在美好的回忆。

走进“馨语小铺”

将关爱和温暖传递到每一个学生及家庭

在家、校、社之间架起一座爱心之桥

图文｜学生成长中心

编辑｜新媒体中心

初审｜王雅婵

终审｜马 俪