阳光讯 （董玮 王欣瑢 王小兰 记者 张允铎） 秋风送爽，丹桂飘香，在这个适合读书的季节，近日，西安市灞桥区东城二小红旗分校向青年教师推荐了陕西师范大学龙宝新教授开展的名著导读：苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》专题讲座。

《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》，作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学教师面临的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专门针对教师，写了一百条给老师的建议。内容充实，全面地反应了作者的教育思想和教师实践。文字深入浅出，饱含情感，非常利于阅读，是一本教育的经典图书。

《心得体会》

《交流分享》

　　读书分享人：王小兰

大学时期，有幸拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书，书中共有100条建议，每一条谈一个问题，既有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基在工作过程中遇到的困惑和不解，把教育好孩子的建议向我们娓娓道来。对我们工作在教育岗位第一线的老师来说，受益匪浅。尽管今天的教育形势与过去相比发生了很大的变化，但他的闪光的教育思想、精练的语言，对今天的教师而言，丝毫不显过时。

今年是苏霍姆林斯基诞辰100周年。今天，跟随龙宝新教授再次走近这部传世经典以及这位伟大的教育家。苏霍姆林斯基先进的教育思想、深邃的教育理论再次启迪了我。要成为一名优秀的教师，要懂得赏识教育的重要性。在《给教师的一百条建议》中，赏识教育是其精华，贯穿全书始终。这本书告诉我：要学会赏识自己的学生，充分肯定学生，发现学生身上的闪光点，树立学生的信心，促进学生不断进取。作为教师，我们应该让学生时时刻刻体会到学习的快乐。

　　读书分享人：王欣瑢

以前就有老师给我介绍过苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》，如今又参加了学校组织的陕西师范大学龙宝新教授的《给教师的100条建议》专题讲座。培训之后，我就借到这本书，苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。读着此书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给教师排解烦恼，给教师指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我有着自信。很难想象几十年前的教育理论在二十世纪的今天在这个日新月异的年代还有如此深刻的教育实用意义。难怪他要成为广大教师心中追寻的偶像，成为心中的指明灯。

当朗读成为一种爱好，我们多彩的生活又平添了文化的底蕴；当阅读成为一种习惯，我们的家庭又增添了一份书香的气息；当写作成为一种力量，我们的教育也更加充满真善美的希望，让阅读充盈在每一天忙碌的时光里,你我在阅读路上并肩同行。