（记者 杨传旨 通讯员 王宁）教育是徐徐清风，沁人心脾；教育是绵绵细雨，滋润万物。卷土重来的疫情阻挡了前行的脚步，打乱了生活的节奏，但却改变不了南阳小学学子学习的热情。

为了丰富学生线上英语学习生活，营造良好的英语学习氛围，英语组的老师们经过多次教研，积极探索线上作业方式，丰富线上作业内容。老师们在严控作业总量的前提下，深研作业设计，通过不同形式的作业，让学生体验开放的学习过程，力求提高学生学习英语的积极性，进一步提升学生的英语核心素养。

基础性作业

为扎实基础，老师们设计了重在巩固，难易适中的基础类作业，如：课文朗读，词句抄写，练习册练习等。字正腔圆的发音，工整规范的字体真是出彩！同学们展现着自己扎实的英语功底，写出了“规范”，读出了“纯真”，用小小的笔尖和美妙的声音描绘着大大的梦想。

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创新性作业

为了培养学生在学习和运用英语过程中的高阶思维，老师们鼓励学生动动手、动动脑，跳出传统作业的读写模式，给孩子们布置创新性作业。比如：根据单元的特点，充分发挥想象设计知识点总结，单元思维导图（Mind map），手抄报等。作品中，美术与英语的融合，知识点与思维导图的相遇，帮助孩子们展开想象的翅膀，绽放出思维的火花。

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网课“英”你而美，云端show出精彩。各具特色的英语实践作业，从学生实际出发，富有层次性、实践性和趣味性，满足了不同层次学生的个性发展和潜能的开发，让更多的学生体验到成功的喜悦，感受到成长的快乐。南阳小学英语组的老师们，将继续齐心协力，设计多样化的英语作业，为学生的全面发展助力前行！