当今社会，学钢琴不再是孩子们的专属，越来越多的成年人也加入其中，有些是家长为了给孩子树立榜样；有些是工作之余想增添点乐趣；还有些是因为自身对钢琴的热爱……今天，我们就来看看成人跟孩子之间学钢琴到底有什么不一样的地方。

01

手的先天条件

孩子：手指比较柔软，灵活，会更有独立性，灵敏度较高，但是因为尚未发育完全，力量方面会有所欠缺，不过，经过一段时间的学习，手指的力量会逐渐增强。

成人：手指骨骼已经发育完全，手相对较硬，灵敏度没有孩子高，虽然力量大，但是想要达到较快的弹奏速度，在快速跑动上会有点小困难。

02

学琴的主动性

孩子：学琴虽然也有因为自身对钢琴感兴趣的，但大多是因为家长想培养孩子的均衡发展，或让孩子有个一技之长等等，所以孩子在学琴上“被动性”占比较多。因为主动性不够，加上孩子天性爱玩好动，想要学好钢琴，往往都需要家长在一旁监督陪练，这也是孩子学琴的一个明显的缺点。

成人：学琴大多是自主自愿，所以学习的积极性、主动性较高，遇到困难也能够坚持并且克服。

03

大脑思维活跃度

孩子：相对成人来说，孩子在理解能力方面会有些不足，但是，孩子的大脑生长发育速度较快，可塑性比成人高，而且孩子的耳朵从小没有经过“杂音”的沾染，对音乐的敏感性也更高。

成人：大脑思维发育成熟，对于老师所授的知识以及技巧上的分析会更容易理解，在作品情感的表达上也会比孩子更准确。

04

学琴的时间

孩子：学琴年龄本身就是出于学习阶段，除了学业以外就没有其它负担，节假日多，时间也比较充足能够专心的学琴。

成人：除了上班、应酬还有很多的家庭琐事，能够真正学钢琴的时间并不是很多，但是，时间就像海绵里的水，挤一挤总会是有的。

最后，阿童想说的是：无论成年人和孩子学钢琴有哪些不同的地方，但有一点是相同的：学钢琴必须要每天坚持不懈地练琴，只有持之以恒的努力，你才能体会到钢琴带给你的美妙。

学钢琴 来九力

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课程特点：

科学系统的数字体系；

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自主研发的课程体系；

专业的音乐院校师资。

启蒙阶段（4-8岁）课程目标：

培养学习钢琴的兴趣，

对钢琴整体初步了解。

初级阶段（8-12岁）课程目标：

掌握初级演奏技巧，

了解乐理知识，演奏小型乐曲。

中级阶段（12-15岁+）课程目标：

掌握中级演奏技巧，

在教师指导下独立完成中小型乐曲。

高级阶段课程目标：

掌握高级演奏技巧，

具备完整的乐理知识体系以及钢琴演奏技巧。

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