近期收到很多家长的来信，都在抱怨疫情的来袭，让居家学习成了常态，在这个一再延长的居家学习里，“鸡飞狗跳”的亲子辅导互动，让不少家长濒临崩溃，纷纷跟我留言互动说，熊娃们到底什么时候复课啊？再不复课家长就疯了！可是，让家长原地崩溃的学习百态，复课后，真的就好了吗？今天，我就和各位家长一起来复盘一下这个居家学习。
咱们看下让家长焦虑的孩子学习状态：一提学习，就“等两天吧，过两天复课了再全身心好好学”；一提作业，就拖延，“再等等吧，说不定复课了就不用写了”。当然，其中也不乏不少家长对无心学习的熊孩子也一筹莫展，全盼着，等复课了，把孩子塞到学校就好了。
显然，因为复课时间不确定，在学与不学中拉锯，成为了不少孩子的常态;在是否允许孩子偶尔放纵中纠结，也成为不少家长的心理战。于是，家长喊着复课了就好了，孩子喊着等复课吧！那么，这时候，一个核心问题——你和你的孩子为什么如此期待复课呢？
家长敢不敢回答自己这个问题：你为什么盼复课？有没有心安理得地把孩子交给老师，眼不见心不烦的小心思？
孩子敢不敢回答自己这个问题：你为什么盼复课？会不会是当下心安理得地不学习的完美借口？
其实，还有一个关键问题，就是家长总觉得孩子没有心思学习，可孩子自己从来不觉得！为什么呢？因为孩子原本就是这样的啊。所以，扪心自问，作为家长，必须接受的一个事实是：
放在左手里的烫山芋，不会因为捯到右手，就不烫了。
在家无心学习的孩子，不会因为坐进教室，就努力了。
所以家长不应该抱着复课就好的思想看孩子的学习，而应该明白平时你不了解的孩子，今天在你眼皮底下的学习状态就是学校的状态，所以对于这样的孩子一定要引起重视，努力通过居家学习这段时间把孩子的学习状态抓起来，因为孩子的学习状态好了，成绩才有可能进步。
鉴于很多家长不知道如何纠正孩子的学习状态，我今天就给大家介绍一个省时省力培养孩子自主学习能力和纠正学习状态的方法。那就是给孩子配一台辅助学习设备，现在高科技的学习设备辅助学习效果都很不错，我今天就以我们的OK学习机来说明下。
OK学习机的初衷就是为提高孩子主观能动性而设计，不仅系统底层处理上做到了无法下载游戏和娱乐，保护孩子的学习专注力。学习板块上更是包罗万象，有看全国孩子不会知识点集结的观象台，让孩子可以提前避坑。还有针对孩子自己学习情况的知识图谱，还是最先见的斐波那契图谱，不仅可以看到孩子不会的知识点还能看到造成这个知识点不会的相关知识点掌握情况，让孩子的学习更加有针对性。最最关键的是它还有智能的推荐系统，会根据孩子情况智能为孩子推荐合适的学习内容，这些内容能让孩子一直保持在自己的学习区进行学习，不会太难也不会太容易，努力就能作对的状态。让孩子一直处于努力就可以成功的状态中进行学习，提高了学习的自信心，逐渐地养成孩子爱学习的习惯，学习能动性和学习态度也会有很大的改变。
最后我想说家长面对孩子的问题一定不能抱有侥幸心理，不能想着复课就好了，而应该是赶紧下手改变孩子，帮孩子重塑学习信心，纠正学习态度才是正途。
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