从小我们就听过这样一句话：学好数理化，走遍天下都不怕。在家长老师的眼里，数理化占据了大半江山。 而孩子们的数学又是学习上的短板，为此很多家长就开始找寻各种培训班来开发孩子的学习潜能。

奥数这几年炒得特别火，各种营销策略让家长看得很心动，花大价钱找关系也要把孩子送去学奥数。

邻居美美的孩子刚好上初一，美美为了让孩子在数学成绩上有所突破，为了孩子报了奥数班，美美的孩子完全不能理解。

数学又不能赚钱，也不实用，不懂为什么要投这么多精力去学习，加上奥数又特别难，美美听到孩子这样说，只是默默摇摇头，没有回答孩子。

那学了奥数的孩子真的就会比同龄人成绩更优异么？我们来听听老师的专业讲解，也希望大家更理性对待奥数的影响力。

奥数有什么实际作用呢？

有人说奥数的题目难度比较高，适合拉高孩子的思考水平，在考试中属于加分项目，对一些高难度的题目解答起来更有把握。

但也有的人说奥数就是一个学习的幌子，名义上是提高班，拉开同学之间的分差，但在实际应用上奥数真的没有太多作用，现实生活并没有什么地方需要考察到奥数的能力。

奥数到底有什么作用？

1. 作为升学的筛选

前几年奥数可以作为用来选拔成绩优异学生的标准，成绩上拉开与普通学生的分差，升学考试可以加分，获得优先的选拔权。

但是这几年国家已经禁止把奥数当作考试加分项目，确切说来，奥数只能称为兴趣班，不足以发挥实质作用。

2. 开发大脑思维，作为扩展训练

市面上很多培训机构依然宣传奥数的作用来鼓动家长报名，他们的宣传策略基本都是围绕开发大脑来营销的。

都希望孩子有个聪明的大脑，开发大脑深层潜能，也希望思维的锻炼能给孩子带来更活跃的反应思考能力，因此家长依然看重奥数的影响力。

奥数的作用一般都围绕这几点展开，但是老师却说，在平时学习中奥数发挥的作用微乎其微：

1. 与考试题型没有太多关联

平时学习中的考试，考察的都是孩子对基本知识的掌握，包括题型和解题思路。

看中的是对课本大纲的学习和掌握能力，而奥数的题型和大纲更追求难度，这与平时学习内容不符，孩子学了再多奥数，基础知识没有掌握还是起不到任何效果。

2. 与实际学习脱节

奥数学得并不是课本上的知识，而且与初中所学的物理化学也没有什么关联。培训机构却在宣传的时候夸张了此处。

因此很多家长认为学了奥数会对小升初的衔接有帮助，可是等到真学到课本知识，发现彼此的知识点是没有相似的，解题思路更是没有可借鉴性。

家长的想法是好的，想要孩子有个优异的数学成绩，不学奥数的孩子一样能有比较不错的成绩。

关键在于找准学习的方法：

牢牢掌握基础知识。基础知识占据了学习的大半部分，只有掌握了基础知识点，才能把数学底子稳固住，就像盖房子，地基牢固，房子才有保障。

善于总结和思考。学习数学需要找窍门，要不断地总结习题的规律，做到举一反三，比强制加难度拼高度强很多。

每次做错的题要学会归纳，从错题中提取自己知识点的盲区。真正搞懂方能保证不在同一问题上犯错。

综上所述，奥数并不是学习数理化的唯一，家长别再执拗奥数，需要针对自家孩子的学习特点思考和决定，到底什么样的才是适合他们学习的方法。