教学质量是学校的生命线,教与思结合是教学质量提升的前提。紧张的期中考试已落下帷幕,为总结前阶段教学中存在的问题,明确下一阶段的教育教学目标,强化教育教学质量,提升教师教学工作的实效性,武邑二中举行了期中考试质量分析会。

书记贾炳忠对本次初三年级在期中考试中取得的成绩给予了高度的肯定和赞扬,希望大家能从本次考试成绩中增强信心、鼓足干劲,稳重有进,实现新高!他提出了三点要求:

一要思想上保持高度统一,提高认识,正确对待分数背后的含义,切实有效提高教育质量;

二要兼顾所有学生,精准施策,提高课堂教学效率,召开不同层次的学生会议,帮助他们在各自的基础上更上一个台阶。

三要注重细节常规,注重每一节复习课的开展,让课堂更有规范。强调教师教育教学工作要守住本心,捧着一颗心来,不带半根草去,努力为学校的教育教学工作作出新贡献!

三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。相信在贾书记高屋建瓴的统筹下,在全体教师的共同努力下,二中人定能以更高的标准担好育人使命。

校长李久旺从全校的角度对本次期中考试成绩进行综合把脉,对于取得的成绩给予了充分的肯定,对于存在的不足以及后期教学工作提出了三点要求:

正视自我。各教研组、各班、各位任课教师要进行自我分析,正视自己的教学能力,反思自己的课堂教学,拿出有效的改进措施,不断提升自身素养和教学艺术。

乐于合作。各教研组、班主任团队间要互相学习、互相帮助、乐于合作。充分利用备课、教研时间,认真研讨,解决教学中存在的实际问题。

善于“跟踪”。目中有人才有路,心中有爱才有度。“跟踪”学生是一门学问,班主任和任课教师之间,家庭与学校之间要密切联系,师生间要真诚沟通交流。希望老师们加强研究学习,善于“跟踪”,认真开展师生交流座谈会和学生心理疏导工作,真正让学生带着尊重和温暖学有所得!

副校长赵建理在质量分析会上提出以下几点要求:

克服职业倦怠,多参加培训,多上网接触新信息,了解学科新特点,把握高考脉搏走向;

注重学习习惯培养,多讲学习方法,提高学习效率,和学生多沟通多交流;

班主任要重视班风学风,积极努力创建良好班风 营造浓厚学风;

各任课老师增强教学针对性,注重基础知识,增强学生自信心。

教务处主任李金岭对此次期中考试的成绩做了整体分析,他强调要理性客观分析考试成绩,继续发扬吃苦耐劳、团结奋进的优良作风,正视问题,苦练内功;要以年级的优秀教师为榜样,坚持问题导向,克服班与班之间、学科与学科之间的发展不平衡现象。

各班主任分享了各自班级的管理方法和下一步的调整方案,大家一致表示要夯实各学科基础知识,尤其关注中等生学习状态,及时明确和调整方向,坚持群策群力,推进教学工作扎实有效开展。

各科备课组负责人对各自学科命题特点、答卷情况、典型错误、薄弱短板等方面作了较为具体、详实的分析,并提出了今后教学应对策略设想。

通过此次期中考试质量分析会,对前半学期的教育教学工作做了反思与总结,让老师们明确了目前教学中存在的问题与不足,今后努力的目标和方向,为进一步搞好今后的教育教学工作树立了信心,奠定了基础。

编辑:东方