前几天看到一则报道，让小鱼的心有点凉凉。

北京市抽样调查了3000多名中学生的心理状况，其中“对待父母的态度”一项中：

有56.28%的孩子选择极度反感或痛恨父母。只有4.75%的孩子表示喜欢自己的父母。

所以，中学生到底是什么“物种”？

父母辛辛苦苦把他们拉扯大了，可曾经那个离开父母就嚎啕大哭的可爱孩子，怎么突然就变脸了?

现实的生活里，有些事实甚至比数据还残酷。

青春期的孩子，冲动起来已不是变脸的问题，出走、自残、跳楼也不鲜见。

到底是什么让他们如此决绝？得要有多“绝望”才会做出这么大胆的事情？

1

中学生与父母的矛盾，最深刻的大概就是在学业与自我、自由上的分歧。

这不难理解。

中国升学的压力摆在那里。想在千军万马中杀出一条路来，古往今来，都不是件容易的事情。

事实上，不止中国，成为精英的路，在哪个国家都一样艰辛。

父母的唠叨和耳边的叮呤，以及令青少年不胜其烦的“为你好”，确实是实实在在的“为你好”啊！

一位妈妈给我留言：

我家孩子初二，今天上课又在看小说，前两天上课又在玩游戏，都给他爸抓到现形。

打也打了，哭也哭了，保证自己会好好学，今天又这样了，我跟他聊了一个晚上。

他说玩游戏和看小说是放松心情的方式，他觉得他压力大。

可是学习成绩直线下降，这样下去，高中肯定读不上，我们好好讲道理听不进，打骂也解决不了，应该怎么办呢？

另一位妈妈说：

看看别人的孩子那么优秀，自己孩子总是看不惯，看到全是缺点，比如不爱学习，不爱劳动，不爱锻炼…………

真不知道他以后怎么才能融入社会？只能默默地祈祷：好好学习吧！不吃学习的苦，以后就会吃生活的苦。可是他怎么也听不进去，不愿学习，不愿努力…………

不知道如今的孩子只读完初中以后能做什么？

她们的问题，我没有马上回答。

总之，我能理解，青春期的亲子关系是家长心焦，孩子“不给力”，升学压力丝毫减不了，大家相看两相厌。

孩子“极度反感父母”，父母何尝又不是“极度厌烦孩子”呢？

2

可怜天下父母心，做父母的永远是“刀子嘴豆腐心”。

父母的“极度厌烦”只是说说而已，可孩子心里的“极度反感”就不见得只是说说了。

初中高中家长对孩子的不满多来自于对“未来”“未知”的恐惧和焦虑。

每一个家长都担忧：孩子的未来，在哪里？

孩子的烦躁也来自于家长日复一日的焦虑中，在父母的念叨中，他们同样在担忧：我的希望在哪里？

何处安放孩子的希望和未来？

我想，就在父母的嘴里。

《小王子》里有一句话：“世界上最有征服力的武器是语言。一句话可以让一个人心情跌入谷底，一句话也可以让一个人重振力量。”

3

父母的语言和心情，对孩子影响有多大？！

说说我自己的感悟，希望与大家共勉。

我曾在文章《纯正血统 | 数学学霸养成记》里写过，小学时父亲教我学数学的故事，很多读者看过后说特别感动、特别暖心，羡慕我有这么好的爸爸。

这也是从小到大最令我骄傲的事：我有一个超级爱我的爸爸。

他对我的爱众人皆知，以至于多年后，我的同学、老师再次见我时，总会问：“你爸爸现在怎么样？他真是太爱你了”

为什么父亲对我的爱让大家如此记忆犹新？

因为他和那个时代的大部分父母有些不同，他总是毫不讳言地赞美我，无论在人前还是人后，且只表扬我，从不羡艳“别人家的孩子”。

他的赞美带着夸张的成分，却总是乐此不疲地说给我听。

比如，我小时候长得挺丑的，他却天天说我“美”。

比如，我小时候做作业特别慢，他从来不骂我也不催我， 还总说：“小孩子小，写作业慢是正常的，长大了手变大了，就自然快了。”

比如，高中时，我经常考试考不好，他每次都会说：“考试有什么了不起，长大了没人会考你这些，你比那些考得好的人都厉害！”

成年后，工作遇到不顺心的时候，他从不劝导、建议或担心，却总是说：“你最优秀，不开心就辞职，我养你!”

在他日复一日坚持地“赞美”中，我好像真的就变成了他嘴里的样子：自信快乐不焦虑。

前两年，看到美国前总统奥巴马写的一本书《赞美你：奥巴马给女儿的信》。

这本书给我留下深刻印象的是，原来好父亲都爱赞美孩子。

奥巴马在当总统的繁忙时期，经常问女儿:“今天我有没有赞美过你?如果没有，我要补上，我必须确定每天赞美你超过3次。”

聪明的父母都应该清楚，对于孩子来说，鼓励和赞美的力量有多大！

父母的鼓励和支持能让怯懦的孩子变得勇敢无畏。

父母的欣赏和赞美能让普通的孩子变得自信闪光。

这是我的亲身体会，大家不妨试试。

4

标签效应

说了我自己成长的经历，再说说理论依据。

赞美和鼓励能给人自信与动力在心理学上是有依据的。

心理学上说：积极的心理暗示，给孩子带来正面的影响；不良的心理暗示，给孩子带来负面的影响。

实际上家长嘴里的孩子是什么样的，孩子就会长成什么样。

这是一个心理学的术语叫做“标签效应。”

当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上标签后面引起的，故称为“标签效应”。

心理学认为，之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。

给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。

坏标签，如你所愿

父母在孩子考试前，总是叮咛说「千万不要紧张」，结果孩子考试时真的很紧张

当孩子挑食时，妈妈在亲戚朋友面前说「他不喜欢吃青菜」，孩子真的就不再碰饭桌上的青菜

当孩子学习成绩不好时，父母总斥责说「你笨死了」，孩子就可能真的变笨

坏的“标签”预示不好的行为结果，好的标签也同样有奇效，甚至能化腐朽为神奇。

好标签让囚犯变成战士

第二次世界大战期间，美国由于兵力不足，政府决定组织监狱犯人上前线战斗。

为此，美国政府特派了几个心理学专家对犯人进行了战前的训练和动员，并随他们一起到前线作战。

训练期间，心理学专家们没有过多地对他们进行说教，而要求犯人们每周给自己最亲的人写一封信。

信的内容统一拟定，叙述的都是犯人在狱中的表现是如何地好，如何地接受教育，改过自新等。

专家要求犯人们认真抄写后寄给自己最亲爱的人。三个月后，犯人们开赴前线。

在前线作战期间，心理专家要犯人给亲人的信中写自己是如何地服从指挥，如何地勇敢等。

结果，这批犯人在战场上的表现比起正规军来毫不逊色，他们在战斗中正如他们信中所说的那样服从指挥，那样勇敢拼搏。

后来，心理学家就把这一现象称为“贴标签效应”，也叫“暗示效应”。

5

好父母要当优秀的心理学家

所有父母都要争取当优秀的心理学实践家。

因为，在父母夸奖中长大的孩子，会自信勇敢，并对未来充满希望。

更可贵的是，他们不惧怕外界无谓的批判，因为他们的心底有父母为他们筑起的坚强盾牌。

在逆境中，“你最优秀、你最厉害、你最棒，你一定可以”的话语会不断在他们心中回响，让他们拥有一往无前的勇气，战胜前路上的困难。

最后，我再来回答留言家长的问题：

“看到孩子满身都是缺点，该怎么办？”

答：从现在开始，鼓励和表扬他/她！真诚地给他们贴上优秀的标签。

不要再用那些过时的“激将法”了！

坚持不懈地鼓励加上坚定的赞美，会让孩子发现自己的优点，不断激励他们进步和进取。

慢慢地，他就会长成你嘴里的样子。

因为， 孩子的希望，就在父母的嘴里。