“最是书香能致远，腹有诗书气自华”打开一本书，就是打开一个世界。为了让教师从优秀书籍中汲取营养、开阔视野、提高专业素养。2022年11月15日下午，章丘区龙盘山实验幼儿园工会组织教师进行读书分享会，让我们一起跟随工会走进分享活动，感受阅读的美好。

幼儿园以游戏为基本活动的原理和教学模式

本次共同分享的图书是《儿童游戏通论》，20世纪90年代以来，幼儿园应当“以游戏为基本活动”已经成为我国学前教育工作者的一种共识。但是要把这一理想变成现实，不仅需要在理论上建构一种全新的游戏教育哲学，而且也需要建构一种全新的幼儿园教育实践模式，为幼儿园教育实践提供指导。这也是游戏教育学研究的重要任务。

各位教师结合自身的读书见解，从不同的角度畅谈了自己读书收获和教育教学过程中的体会和感悟。

幼儿园以游戏为基本活动的原理

幼儿园以游戏为基本活动，是一个以价值判断为基础的规范判断，构成这一规范判断的前提是对游戏活动价值的认识。

幼儿园是现代社会幼儿特殊的生活环境。如何协调社会发展的要求与幼儿身心发展的需要，为幼儿创造出既符合教育目的的要求，又适合幼儿身心发展特点的幼儿园生活，是现代幼儿教育工作者面临的挑战。

以游戏为基本途径的探究性学习

“以游戏为基本活动”的幼儿园教学实践模式是一种多途径的教学实践模式，主要由以游戏为基本途径的探究性学习、以玩具和游戏材料为中介的支架式教学、非游戏活动游戏化等三种不同的教学型式所构成。

以教育性玩具为中介的支架式教学

玩具是人类文化的产物，玩具凝结着人类社会的文化历史经验。帮助幼儿“解读”玩具这种“无字的”课本所蕴含的社会文化意义应当是成人的责任。

本次读书分享活动凝聚了老师们的共识，大家积极互动，不仅交流读书感悟，更重要的是交流思想，并在一次次的交流中提升文化素养、专业素质，彰显书香文化和风采！