最近,在知乎看到一篇帖子,还挺让人感慨的。
贴主是一位母亲,讲述了一件在她看来平常无奇的事。但帖子发完之后,一直被人关注,到现在为止,竟然被400多万人围观。
到底是怎样一件平常事呢?
这位妈妈开头就讲到,女儿要带朋友回家玩了,自己还挺高兴的。因为,她曾在孩子朋友面前吐槽过,孩子“记仇”了,说以后再也不带朋友回家了。
本来高高兴兴的,可没想到还是闹得不愉快。
孩子带着朋友回家,大家围着桌子吃饭,妈妈就又开始了,还是吐槽女儿说“忒胖了”之类的话,在她看来,不过是饭间闲聊,大家还挺开心的。
女儿也好好地笑着,可把朋友送走后,却生气了:
“抬高别人贬低我,有意思吗? 别的家长怎么不这样?就你们一直说我一直说我! 我之前那么久不带朋友回来不就这个原因吗?”
她听完心里很不舒服,甚至生出强烈的疑问,于是便在知乎发帖。
我想,这位母亲在发帖的时候,是真的没有想明白,自己到底哪儿错了。
有意思的是,在这篇帖子底下,有一条评论被顶到了最高赞,我一并分享给大家,网友@余音是这么回答的:
“没事啊,等你孩子朋友走了,你朋友来了,你孩子说: ‘看我妈妈,一把年纪了,穿红戴绿的,好像红衣服能遮得住皱纹似的哈哈哈哈哈哈哈哈’ ‘阿姨你家生意做的真好,不像我妈妈,她都不出去工作呢,又没钱还做饭难吃,在家里熏的脸都黄了哈哈哈哈哈哈哈’……”
看完当即觉得又真实又过瘾,瞬间就能理解孩子了。
生活中,我们常常会对陌生人保留善意,但在自己的伴侣和孩子面前,却把口无遮拦当成“真性情”和“为你好”。
殊不知,再亲密的关系,也需要顾及对方的尊严,不会好好说话,真的会毁掉一个家庭。
尊重孩子感受,孩子才能将心比心
网友@余音的回答,让我想起了国内的一档综艺《考不好,没关系?》。
在这档综艺里,家长和孩子进行角色互换,家长当学生参加考试冲关,孩子则变成家长在一旁陪考观战。
来参加节目的家长,不乏一些清北毕业的高材生,甚至还有国外知名大学的硕士博士。
可在面对一波又一波小学试题后,一个个开始出现紧张的神态,在考场上疯狂挠头、掰手指,也避免不了跟孩子一样,出现各种错误。
颇有意思的是,主持人问孩子们:“如果你的爸爸们考不好怎么办?”
孩子们的回答各种各样:
“回家揍他,罚站,谁让他以前那么对我。” “这么简单的题都没考好,你是怎么当爸爸的?” “这么容易的题都考不好,你记性被狗吃了?”……
甚至还有个小姑娘手拿戒尺,想要体罚自己的爸爸。
综艺《考不好,没关系》
换句话说,这个节目的设置,让经历了无数考试的孩子“爽”到了。在面对大人做不好的情况时,他们最想做的,就是模仿大人的方式,一一还回去。
那些回答中的训斥、讽刺、惩罚,就是他们日常学习生活中所经历的。
在过往无数次的咨询中,我们都会遇到家长的诸多不理解:不理解孩子为什么会厌学,不理解孩子好好的为什么发脾气,不理解孩子为什么变叛逆……
这些不理解里,藏着他们巨大的焦虑和无措。
综艺《不要小看我》
每当这个时候,我就让他们把和孩子相处的场景一点点还原,还原后,再试着让他们来充当孩子,我来扮演他们原本的角色。
结局几乎都是一样的,大多数人都会沉默,而在这些沉默里,他们至少找到了一半答案。
“换位思考”,是特别简单的四个字,甚至我们每个人都曾说过多次的词语,但在亲子沟通里,我们常常把它抛之脑后。
也正因为我们无法做到真正的换位思考,埋怨声也会越来越大:
“我这么辛苦,为什么孩子都不懂感激” “每天累死累活,还不都是为了你好” “你什么时候能体谅体谅我”……
愤怒的大人,委屈的孩子,组成的只会是负能量的家庭。
电视剧《小欢喜》
从孩子的角度思考问题,孩子才能感同身受
要说换位思考,其实人人都知道,可要真正做起来,真的挺难的。
前段时间,一位妈妈找我求救,因为和青春期儿子的矛盾,她感觉自己的家都快要散了,完全不知道怎么沟通。
在她看来,13岁的儿子真的是一身毛病。
他生活习惯不好,爱吃垃圾食品;经常顶撞大人,老用网络热梗回怼父母;学习成绩一塌糊涂,不及格是常有的事。
即便这样的儿子不优秀,但她自认为自己没有放弃过沟通。
对孩子学校的事情摸的门清,知道他每个阶段的学习重点,了解他们老师讲课的风格,为了帮助孩子,从知识点到学习方法,她无一不做好准备。
可每次她准备跟孩子聊聊的时候,要么被敷衍,要么被拒绝。
听到她的求助之后,我问了她一个问题:
“如果你上班一天回到家,领导突然给你打电话,说要跟你聊聊,他告诉你,你本月的KPI怎样才能达标,你今天的工作有哪些没有做好,顺带提醒你,再不努力你可能会被裁员噢,并对你聊天的态度提出质疑,你会怎么样?”
她笑了笑说:
“我可能当晚就写辞职报告了。”
换位思考,其实是特别好理解的沟通策略,但也是我们最容易忽略的策略。因为,在任何情景里,多数人首先关心的是自己的情绪和利益能不能被满足。
所以,即便是自己的孩子,我们也常常会陷入误区,认为自己是受损方,而造成矛盾升级。
在我们的家庭里,真正的换位思考,一定是把孩子当作一个人,一个有血有肉有情感的人,而不是嘴上时时都是“为你好”,言语上却处处“捅刀子”。
综艺《妈妈是超人》
把孩子当作一个人去尊重,我们才会真正意识到:
他有非常疲惫倦怠的时候,回到家想发发呆休息一会儿,这不是偷懒,而是身体和心理的舒展需求;
他有缺乏自信的时候,看到父母的时候,希望得到的是鼓励与信任,而不是一轮轮的数落与打击;
他会失落,会伤心,想要独处,拥有秘密,期待自由,渴望尊重……
这一切的一切,不是因为他变了,不是因为他失控了,也不是他在放纵,而是他觉醒了,在这个家里,他想像个真正的大人一样,表达他自己。
综艺《拜托了冰箱》
如何换位思考,才能与孩子共情
美国著名心理学家马歇尔·卢森堡在其著作《非暴力沟通》中说:
“也许我们并不认为自己的谈话方式是‘暴力’的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。”
这种情形,常常在我们与孩子之间发生。
有一次,我跟孩子因为早睡的问题争论起来,由于孩子态度强硬,情急之中,我也不愿败下阵来,便揪住了他的痛处:
“你这么不听话,怪不得老师同学不喜欢你……”
孩子立即像霜打的茄子一样躲进了房间,而我当下立刻后悔了。
因为,在这一轮沟通里,我只想“赢”,却完全忽略了孩子的处境和感受。
语言是不可撤回的刀子,之后再多的悔恨和弥补,其实都很难再填平伤口。
所以,想要和孩子保持长久的亲密的关系,进行无障碍的沟通交流,一定要学会非暴力沟通,而非暴力沟通的前提就是,常常懂得换位思考。
我们需要把孩子当成一个真正的大人,理解他的需要和行为背后的动机。
然后,遵从卢森堡的四个步骤:
观察:留意孩子身上发生的事情,然后清楚地表达观察的结果;
表达感受:例如,害怕、担心、高兴、欣慰等等,越具体越好,需要注意的是,是表达你的感受,而不是宣泄你的情绪;
说出原因:是什么让你有了这些感受;
提出具体要求:针对观察的结果,提出具体且可行的要求,越明确越好。
通过换位思考和这四个步骤,我们就能准确且清晰地表达自己,而不是用命令、压迫、打击的语言来达到自己的目的。
所以,如果再来一遍,我一定会好好说话:
“宝贝,妈妈看到你十点多还没睡,最近是不是学习太紧绷了,我有点担心你休息不好没精神,你可以先跟我说说吗?”
也许,孩子不一定全盘告诉我为什么,但至少我们能心平气和聊一聊。
有句话说,青春期是父母教育的第二次机会。
但在我看来,一个家庭里,只要真正地学会了非暴力沟通,真正地学会了换位思考,一切就都还有机会,所谓的亲子矛盾,追溯到源头,多数时候不过是因为我们没有好好说话。
与其终日苦恼,不如积极改变。
当我们这一代人与10后、00后交手时,早就不能延用自己曾经历的教育模式,新生代的父母,一定得是开放与自省兼备、学习与实践同行!
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作者/ 晓敏青春说
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