一

网课前夕 紧急救母

11月6日是星期天，接到老家电话，说母亲这两天吃不下饭，状态十分不好。我马上赶回老家带她去医院。到达医院，经过多项检查之后，医生给出的诊断是“脑梗死”。这三个字犹如晴天霹雳，在我的头顶炸响，我不能相信：眼前的母亲活生生的，你问什么，她都知道的清清楚楚，医生为啥给出这样一个无情的诊断？但医生不会弄错。

检查完毕，母亲连夜开始输水。那天晚上，我陪母亲熬到凌晨三点多。我和母亲聊了很多，她告诉我，她今年就要走了。我劝慰她说：“妈，你要对自己的身体充满信心，别只往坏处想……”那一夜，望着病床上的母亲，我在想如果真的哪一天母亲去世了怎么办？但这个念想在心里立刻打消——我不能失去母亲。

贰

万般无奈 挥泪告别

11月7日周一，疫情形势异常严峻，为确保学生生命安全，按照上级安排，学校决定将课堂由线下转移到线上。疫情的猝不及防打乱了正常的生活。病房里只有母亲一个人，我做好了在医院上网课的准备。

晚上七点，我在母亲的病榻前参与了程昕主任发起的钉钉视频会议，会议中强调了疫情防控的重要性及网课的诸多注意事项。母亲也在一旁听着。会议结束后，母亲不停地催促我，你忙就回去吧。我说:“妈，您都这样了，我能忍心回去吗？”话一出口，我的眼泪就下来了。谁知此时医院也出了新规定，说疫情期间，家属陪护只能留下一人，从今天起只能待在医院里，不能外出走动。

三哥坚持留在医院，他说医院声音噪杂，怎能上网课，有我在你放心回去吧。我也考虑到医院里有许多不可控的声音，影响课堂效果，但想到母亲的病情，我怎么忍心离开呢？她在最无助的时侯，多么需要儿女的陪伴与呵护！母亲也执意要我走，说我有工作不能耽误，她一向知道自己的女儿一般不肯请假耽误上课。我在踟躇中想到这一别也许就是永诀，心中千般不舍，万般无奈，还是挥泪和母亲道别离开。

叁

静心准备 顺利开课

11月8日周二，网课第一天，由于前一天已经在医院里备好课，我决定采用手机和电脑结合的方式上课，这样便于随时切换镜头。这也是一次新的尝试。为保证网课顺利进行，中午我开启手机流量进行在线课堂试播，和学生们连麦挺顺利。

下午2:45，数学第一节网课正式开始，我还像往常线下课堂一样让学生成为课堂的主角,整节课我通过多次连麦的方式让学生大胆讲题，提出心中疑惑，分享学习心得，我就充当一个引导者。这样避免老师一言课，网课枯燥无味的现状，让课堂生动起来。这一节课，上得挺顺利。网课结束家长纷纷向我反馈这样上课效果特别好，孩子积极参与，兴致很高！一位家长说：刘老师，课堂很精彩，虽然家里有孩子，但是你克服困难，途中没有听到一点孩子的声音及吵闹，你这种精神,就该给你个大大的赞。何况你用心提前备课，还写教案……

殊不知，为了保证网课质量，我舍弃了病危中的母亲，把年幼的儿子送到了爷爷家。因为我总惦记着，守候在电脑前的几十个家庭的孩子，他们也在等待着自己的老师。在这样严峻的形势下，我只能舍小家顾大家，用行动去践行一位人民教师的责任与担当!

肆

转变思路 提高效率

11月8日网课第二天，我要讲解方程，这部分知识特麻烦，尤其是解方程及检验过程的格式一开始学生很难做到完美。昨天发到家校本上的作业批改了好长时间，但学生及时订正的却寥寥无几。付出了那么多的精力作用到学生身上却微乎其微，顿觉得有鞭长莫及之感。于是我转变思路，今天的作业发到小组群里。

不出所料，第一次初学解方程，线上教学弊端完全凸显出来，做对的凤毛鳞角，错误五花八门。和同年级的老师们交流时大家的感受是跟老师没教过似的。不过，尽管错的一塌糊涂，在小组群里我通过语音留言的方式给学生或引导，或鼓励，或规劝。也拉近了和学生们之间的距离，提高了教学效率，为明天的新课学习做了很好的铺垫。

伍

突闻噩耗 悲痛欲绝

在接下来的网课中，疫情的阴霾越来越严重，从手机，朋友、家人那里得到许多不利的消息。某某小区有多少人集中隔离，某某酒店现在已经成隔离点……母亲还在医院，每天我总要打几个电话询问，但得到的也是不好的情况，生活的天空一片灰暗，幸而很多时间我沉浸在课堂和作业中，然而母亲，一想起她的状况我就要流泪，可是，如果我去住在医院，实在是无法正常上网课。就这样，我一边上网课，一边担心母亲的病情，一边操心孩子在爷爷家的状况，简直是心急如焚。

母亲在医院一天不如一天，我们担心母亲输水过多，适得其反，舅舅也打电话说让出院。当晚，三哥带母亲回家。刚回家那几天,她慢慢能说话、能吃饭，比在医院状态好很多。我也侥幸的希望医院的治疗停止之后，她的身体会慢慢好起来。11月18日，周五，经过近两周的防控，疫情形势有所好转，我所住的小区下午解封。晚上我收拾好行李，准备趁周末回家看望老母亲。

可殊料夜里1点多，接到哥哥的电话，听到的是母亲去世的噩耗。虽然心里知道这一刻早晚要到来，悲痛之情还是无以言表。匆匆赶到家母亲已躺到冰冷的灵柩里，从此与亲人阴阳两隔，再也看不到她充满笑意的面容，听不到她耐心的叮嘱。我的心像被掏空了似的。母亲在，家就在。母亲一走情何所依？天似乎一下子塌下来，无助、悲伤、悔恨、自责、多种情绪袭上心头，五味杂陈。我第一次这么刻骨铭心地感受到分离的痛苦。世上路千条，何处寻老母；宇宙地万里，何处找娘亲？只能忍悲含痛，泪洒衣襟。

陆

家人关怀 永生铭记

11月19日，在我最痛苦，最无助，最悲伤的时刻，我敬爱的领导费校长、 王校长、 马校长 、张校长、毛校长纷纷打来电话安慰我；亲爱的同事们打电话，发短信劝慰我要节哀保重，让我感到十四中这个大家庭的温暖。在此，我向十四中的家人们表示深深地感谢，我将家人的关怀记在心中，化作工作的力量。这一晚，我守在母亲的久柩旁，望着摇曳的烛光，回想起母亲在世的历历往事，忘不了母亲供我上学时历尽的艰辛，忘不了每次回老家时母亲翘首以盼地站在路边，忘不了母亲病危时话都说不清还劝我说忙了就别回来了……

思念之情如万箭穿心。就在此时，手机里传来滴滴的声音，我班紫炀同学发来信息，问课本上一道方程题，我赶紧擦干眼泪，耐心给他讲解，一直讲到他会为止。我想如果母亲在天之灵能看到，一定会为女儿感到自豪吧！

柒

回归工作 一课不落

11月20日，周日，母亲入土为安。本想留在家给母亲烧几天纸，点几碗汤。但家人一直说你走吧，明天还上网课。我依依不舍，侄子说:“小姑，你是人民教师，你不属于我们这个小家，你属于国家的……”感谢我的家人，和我母亲一样深明大义。周日晚我回到家，在灯下开始准备下周的网课。我想母亲虽然与我永诀，但她对亲人朋友的真挚情感，对人生的积极追求，对生活的执着信念，她的善良，节俭，无私，友善将与天地永恒，与枝叶长青。您的儿女定不辜负您的叮嘱和期望,化悲痛为力量，好好工作，好好生活，好好做人。请母亲一路走好，愿母亲在天堂安息!

（作者：刘丽萍：南阳市第十四中学小学部教师）

来源：卧龙教育在线 刘丽萍

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