西安大雁塔小学西沣分校“旧貌换新颜”让每名师生天天都有新收获|大雁塔小学|学校|西安市|西沣分校|雁塔区

我的学校不一样

雁塔区大雁塔小学

西沣分校

孩子说：

“我眼中的校园是美丽温馨的，

在学校的每一天都收获满满。”

老师说：

“这里的每位老师都有一股心劲儿，

不忘初心，

只想用心用情教好每一位学生。”

今天

就让我们一起走进

“重习惯养成教育为孩子人生奠基”的

雁塔区大雁塔小学西沣分校

“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。”我叫王浩然，11岁的我在大雁塔小学西沣分校度过了6年时光，我眼中的校园是美丽温馨的。金黄的银杏已点亮步道，笔直的翠竹仍耸立云端。红艳的石榴已绽放笑颜，盈盈的青草尚未冬眠。当深秋的风轻轻拂过，校园呈现出一幅五彩斑斓的画卷。湛蓝高空下，一群群红领巾吟诵着动人的诗歌，琅琅书声穿透秋日暖阳。

教学楼外朱砂红，图书馆里墨香浓。有博学多才、温润如玉的老师，陪伴在我们左右，为我们的成长不辞辛劳；有可爱的伙伴们，我们一起学习和生活，一起体育锻炼、畅游书海，创编小报。我眼中的校园有一流的现代化配套设施：STEAM中心、计算机教室、语音教室给我们提供了丰富多彩的学习环境；演奏厅和舞蹈教室、书法教室这些地方使我们受到艺术的熏陶；录播音室、校园电视台、多功能报告厅为我们提供了展示的舞台。

我们的校园生机盎然，朝气蓬勃，学校倾心打造 “泉”文化课程体系，课程内容生动有趣，多姿多彩，我在学校的每一天都是收获满满。

——大雁塔小学西沣分校学生王浩然

我在这所学校已经工作了20年，见证了新校的拔地而起，见证了群众对学校的认可，更见证了校领导和每一个老师们为学校发展、孩子成长默默付出的一切。

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步履匆匆、点头微笑那是白天西沣人见面的姿态。夜色阑珊，办公室里常常灯火通明，那是老师们在批改孩子们的作业，在静静的反思当天的教育教学。深耕课堂，聚焦核心素养，着眼学生终身发展。在这里我能实实在在地感觉到每个西沣人身上的那种劲头，心系学生、不计得失、竭尽所能、追求品质。在这样一个朝气蓬勃的团队里，我们每个人浑身都充满了力量。只有坚定梦想，用心用情教育好学生，才无愧教师的使命。

——大雁塔小学西沣分校教师王红

雁塔区

大雁塔小学西沣分校

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大雁塔小学西沣分校原名高家堡小学，始建于1904年，2016年8月更名为西安市雁塔区大雁塔小学西沣分校，2017年8月新校建成回迁。学校位于雁塔区西沣四路，占地面积2万平方米，建筑面积1.6万平方米，绿化面积0.8万平方米。目前拥有一部、一厅、一馆、23室。在校学生2522人，教学班49个，教职工135人（在岗133人）。

在教育集团办学理念指引下，把“执爱育爱，精益求精”作为学校的教育精神。践行“文明、诚实、严谨、活泼”的校风，落实“爱生、敬业、进取、创新”的教风，培养“文明、守纪、乐学、善思”的学风。学校在“博学、笃行、团结、创新”校训的熏陶下，把“培师育生，德育为先”定为办学方向；把“平等发展，幸福西沣”作为追求的办学特色。学校形成了和谐共进的师生关系，健康活泼的精神风貌，优良卓越的教育品质。

优化办学条件

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学校坚持以人为本、注重实效、讲究布局、讲究自然和谐、讲究以“美”怡人。淡雅、清新的校园无时无刻不透出书卷气息，校园内一年四季绿树成荫，芳草如茵，鸟语花香，形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围，充分发挥了环境育人的作用。

教学楼宽敞明亮，所有教室都配备班班通、电子班牌、护眼灯、双人课桌椅。充分利用空间开展学生教育，力求每一面墙会说话、能育人。教学楼醒目位置宣传教育理念、校风校训。好习惯早养成文化教育墙，社会主义核心价值观教育墙，科技长廊都发挥着重要的育人作用。

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学校拥有200米环形跑道，9000平方米人工草坪活动场地，1334平方米室内篮球馆，为学生提供了良好的体育活动场地。2021年对操场进行了整修、完成了校园道路美化、购置了科学实验设备、新建两个云计算机教室、建成了校园电视台、新建一个书法教室。

聚焦课堂改革

开齐课程开足课时

学校认真落实课程计划，开齐课程，开足课时。严格按照国家规定使用规范教材。体育、音乐、美术、书法、综合实践活动、劳动、科学等课程落实课时、教学内容，定期举行科技节、艺术节、田径运动会、三跳运动会、促进学生全面发展。全校开展啦啦操和排舞教学，选拔优秀学生参加全国排舞、啦啦操比赛，连续两次获得全国比赛一等奖、2022年获得全国排舞两项特等奖。啦啦操和排舞已经成为学生喜爱的体育精品课程。

生本课堂和谐发展

做“实”第一课堂。在课堂教学中，学校坚持以学生为主体，以教师为主导全面推行“九维生本教学”。从一节课的“课前准备、生展英才、多措速导、升学反馈、课间修身、师导再认、巩固延伸、总结预习、下课准备”九个切入点来培养学生，既给出新教师授课的基本规范要点又充分落实学生的主体地位。鼓励采用启发式、探究式、讨论式、参与式等多种课堂教学方式，关注教与学的随机生成、重视学生的亲身感悟，坚持以面向全体学生、促进学生全面发展为方向，有效地提升了学生参与课堂学习的积极性。

做“优”第二课堂。特长为先，用心开发特色课堂。学校以“重习惯养成教育，为孩子人生奠基”为办学理念，以开发学生社团资源为素质教育的突破口，开发了“雨润泉沁”大雁塔小学西沣分校“泉”文化课程体系构建，执行课后服务“5+2”模式，不断加大特色课堂创新力度，精细安排90多种课后服务活动，加强考勤、听课、研究等管理，打造雁小西沣特色课后服务体系，全面提升教学质量和办学效益。

做“丰”第三课堂。发展为先，用“智”探索实践课堂。通过传承红色基因，放飞爱国梦、点亮科技之光，铸就求知梦、走进大美自然，实现探索梦、发现生活乐趣，点亮创新梦、践行劳动教育，共逐强国梦、参与志愿服务，编织公益梦，六大板块实践活动设计，将教育成效生动显现。让学生在行走中学习真知，在生活中发现奥秘，在自然中激发探索，在实践中提升能力。

学校尝试大单元下作业整体设计，将单元整体目标、教学、评价、任务、情景、作业、资源进行统一整合，提高作业之间的关联，促使学生深度学习，落实学科核心素养。统筹调控作业时间和作业量，落实双减政策。实施科研兴校、重视开展校本研修。加强教科研合作，共同开展课题研究，通过教育科研活动，提升教师研究能力，推动教师专业成长。

推动教师专业成长

教学研究扎实有效

学校制定教研科研实施方案并认真组织实施。教研活动每周开展1次，围绕学生学习中的问题开展教研活动，每周一次集体备课。学校将课题研究工作作为学校推进课程改革，落实“双减”攻坚的重要抓手。积极组织教师参加市区开展的课题研究培训，为开展课题研究的教师提供相互交流经验、相互学习的机会，激发参与课题研究工作的意识。学校鼓励教师积极参与陕西省、西安市教学成果征集活动，以科研的态度对待日常的工作，不断提升教师的科研水平。

教师培训效果明显

教师培训采用集中培训与分散学习相结合；“走出去”与“请进来”相结合；上级培训与校本培训相结合。通过“每日一课”“推门听课”“师徒磨课”“一日影子”“跟岗实践”“现场研修”“常态研修”“专家引领”等活动，进行针对性强的面对面指导交流，促进教师的快速成长。先后开展教育信息技术应用培训，交互式课件、微课制作培训、学科课程标准、核心素养培训，学生教育管理培训、教师礼仪、心理健康培训、教师三笔字基本功培训等。借助教育集团总校师资优势，选派各科骨干教师定期到教育集团校跟岗学习，促进教师快速成长。

骨干体系初步确立

学校不断推进“名师+”工程，以学校骨干教师参加的市级、区级、校级“名师+”研修共同体活动为辐射带动，学习、推广研修活动经验、成果。鼓励、支持教师参加三级三类骨干教师的评选活动，近年来已有三级三类骨干教师13名，骨干队伍初步建立。

构建学生乐园

学校开展丰富多彩的教育教学活动，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，以丰富多彩的主题实践活动为载体，提升少年儿童的思想道德素养，厚植爱党爱国情怀，培养阳光向上，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在特色活动中践行“平等发展，幸福西沣”的办学特色。在文明之星、红领巾争章行动的引导下，同学们热爱祖国、关心集体、维护公德、遵纪守法、保护环境、尊重和理解他人，具有诚实、守信、正直、谦让的品质和分辨是非能力，形成较强的社会责任感和公民意识。学生们在幸福的西沣校园快乐成长。

近年以来学校荣获“全国阳光排舞三星级特色学校”“全国课间操排舞展播评比一等奖”“陕西省建党百年征文优秀组织单位”“西安市文明校园”“西安市绿色校园”“西安市平安校园”“西安市德育教育先进集体”“西安市信息化创新应用示范学校”“西安市教育教学成果评选先进单位”“西安市红领巾三星章集体”“少先队三星章大队”“西安市健康学校”等荣誉称号。

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