学期还未结束,全国各地中小学教学都遇到了前所未有的挑战,在全面放开后,虽然中小学校园依然属于特殊管理场所,可面对社会面的冲击,家长、老师和学生也都陆续“阳”了,该如何应对?
01
期末教学大调整,多地转为线上教学
为了应对挑战,很多学校都采取了局部停课的方式,老师或者学生阳了,相应的班级停止线下课,改为线上课,其他班级正常上课,可这种状态似乎只持续了一周,形势就出现了较大的变化。
一方面,家长开始担心孩子在学校坚持上课的风险,于是纷纷请假,部分班级只剩下几个学生上课;另外一方面,学生和老师变阳的概率大增,校园核酸检测结果每天都有异常,这就意味着每天都有班级停课。
相信大家都感受到周围很多人都阳了,而且增速超乎我们的想象,不再局限于一线城市,三四线城市和小县城变阳的人也越来越多,甚至农村地区都出现了蔓延的趋势。
基于校园防控的压力和现实,全国多地中小学重新梳理了期末教学安排,主流的安排方式是,幼儿园和小学一二年级直接进入寒假模式,初三和高三继续上课,其他年级全部转为线上课,期末考试大多数都推迟到年后。
02
家长呼吁停止线上课:师生都阳了
学生的天职是学习,“停课不停学”是普遍共识。困难只是暂时的,虽然局部停课了,但学校和老师还是要创造教学条件,实施线上教学,不耽误孩子的学习。
学校和老师初衷是好的,一切都是为了学生,可家长提出了不一样的看法。
湖北一位家长在网络上呼吁“网课应该停止了”,他认为周围的老师已经病倒一半,上课的学生也已经病倒一半,继续上网课的结果是什么?
在目前的形势下应该将网课停了,因为这样的网课没有任何效果,老师有气无力,学生无精打采,还不如先让师生专心治疗和恢复,等到一切都稳定后再考虑上课。
持有类似观点的家长不在少数,周围阳的人越来越多,大家对师生的状况感同身受,因为很多家长在照顾孩子的过程中也陆续阳了,生活起居等各方面都存在压力,老师带病上网课,学生带病听课,效果可想而知。
有的家长为了照顾老师的情绪,只能开着直播让孩子睡觉休息,老师在独自做无用功。
03
上课的重要性比不上一瓶布洛芬
客观地说,面对学习和孩子的健康,家长会毫不犹豫地选择“健康”,这是家长爱孩子的天性,也是家庭教育观念的进步,不以孩子的身心健康换学习成绩是正确的选择。
看到天津有人在儿童医院附近兜售“布洛芬”混悬液,一小瓶就卖到2500元到3000元的天价,而正常售价才14元不到,这些人为何敢于卖高价?
因为市场短缺,家长需要这些退烧药,他们担心孩子阳了发烧出现意外,这是为人父母最后的倔强,哪怕口袋里只剩下3000元,只要那瓶“布洛芬”能守护孩子的安全,他们一定会义无反顾地买下。
在新闻的评论区,我们同样看到了一些真实的文字,有家长明确表示:
上课的重要性比不上一瓶“布洛芬”,这个节骨眼上,无论是线上还是线下,上课都显得无足轻重,如果连一瓶“布洛芬”都买不上,知识和学习将变得毫无意义。
04
结语
对于即将参加中考和高考的学生来说,容不得半点马虎,也经受不起任何耽搁,他们需要冲破一切困难坚持学习。
除此之外,其他年级的学生的确可以缓一缓,看到有的班级只有几个学生在坚持上课,有人认为勇气可嘉,但也有人认为是多此一举,低效率的学习还不如休息,老师和学生都阳了,让几个学生在孤独地坚持没有意义。
家长的心情可以理解,不过我们也不必过于悲观,潮起潮落,随着这波变“阳”的高峰期过去,大多数师生都将会进入免疫模式,届时“布洛芬”等医药资源也会很充足,家长可以放心地将孩子送到学校,下学期的中小学课堂教学大概率会恢复正常。
除了毕业班,你觉得期末的线上课还有必要吗?
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