习近平总书记指出：中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。中国要永远做一个学习大国。这是中国共产党90多年光辉历程和伟大实践的一条重要经验总结，深刻揭示了“中国共产党为什么能”的一个重要秘密所在。

提升我们运用党的创新理论指导实践的能力，就要进一步加大学习力度，着力在深化上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通的基础上从整体上把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，深刻领会思想精髓、核心要义，把孤立的认识变为系统的认识，把感性的认识上升为理性的认识，真正在深层次不断提高马克思主义理论水平。

要在方法运用上讲科学，注重协同性。改革开放是前无古人的崭新事业，必须坚持正确的方法论，在不断实践探索中推进。当前，改革开放正在继续前行，各级领导干部既要坚持“摸着石头过河”，又要注重顶层设计；既要聚焦目标重点突破，又要统筹各方整体推进；既要把握好改革的深度，又要有长远的眼光；既要解放思想放开胆子，又要打好根基压稳步子，从而不断提高科学决策的协同性。要在结合实际上下功夫，找准结合点。学习的目的就在于运用，在于增强工作本领，提高解决实际问题的能力，而党的创新理论也只有在运用中才能体现其价值。

提升领导干部运用党的创新理论指导实践的能力，很重要的一条就是要做好结合、转化、提升的文章。所谓“结合”，就是要把学习党的创新理论与学习贯彻党的二十大精神紧密结合起来，与贯彻落实习近平总书记重要讲话精神紧密结合起来；所谓“转化”，就是把学习的成效转化决胜全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化的思路和举措，转化为抓重点、补短板、强弱项的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为推动全面从严治党向纵深发展的新成效；所谓“提升”，就是要提升战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维的能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升领导和推动科学发展的能力。

当前， 党员干部要达到新时代党的创新理论高度和实践深度，就必须全面把握和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求，在学懂弄通做实上下真功夫，切实以新理论引领新实践，始终做到政治上清醒、信念上坚定、理论上自信、行动上落实，不断开辟中国特色社会主义事业发展的新境界。要在理论学习上打基础，做到懂理论。运用党的科学理论指导实践，前提是要学懂党的创新理论。