或许家长让孩子学习国际象棋，有着这样(智力运动，有诸多益处）或者那样的(升学加分～免试名额)目的，但是孩子学习下国际象棋就是觉得好玩(游戏是孩子的天性，在游戏中学习这是一种自发的学习），继而参加比赛(乐在“棋”中，还能认识很多同好），连带学业成绩亦有提升。

国际象棋学习提升软实力，首先能提升智力和逻辑～下棋有四个元素：观察.逻辑.技巧和计算，计算是指预测对方有多少步棋可行，从而估计行了后的结果，再计算自己的胜算。 若逻辑思维出错，就算有多高技巧和计算力，很多前设都会错，所以训练逻辑思维很重要。”

其次是锻炼专注和耐力。 比赛一般都要半小时，即使课堂练习也要个多小时，故要求很高的专注力和耐性，若没接受象棋训练的小朋友，坐一段时间便觉辛苦，又或有些会走来走去。

爱下棋的小朋友都较成熟，思维速度亦较快～这是互为因果。 下棋会提升这两方面，但小孩若有这些特质，亦会爱下棋。

下国际象棋亦讲求心理素质。 尤其一天的比赛，由早上八九时至下午五六时，要下七八轮，当中心理质素的控制非常关键。 学生要学会胜不骄败不馁，面对逆境时调整心情。故比赛前要做好心理和战术的准备; 每场比赛又要有教练陪伴出赛，给予适时适切的心理辅导; 到赛后的检讨像“复盘”，都要教导小孩子。

此外，小朋友学下棋会有更多认识朋友的机会。 除了平日在学校的同学以外，来到棋院获重点培训的学生，都会认识一班志同道合的朋友，他们去哪里都会拿出一副精美的国际象棋出来一起下，感情很要好。