为了全面提高学生的综合实践素质，开发学生的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的发展，武汉市光谷第八小学于2022年12月7日——2022年12月14日开展了一系列科创活动。以信息、科学、劳技三个学科为载体，以实践活动为主要形式，鼓励学生积极参与各项活动，让学生在“做”、“设计”、“探究”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”中发现和解决问题，体验和感受生活，进而培养学生的创新精神和综合实践能力。

为了开展好此次活动，科创组全体成员在课程管理中心组织下，集体开会研讨，制定并完善活动方案。信息科技学科的电脑制作、科学学科的自然笔记、劳技学科的手工制作等诸多科创活动深受学生们的喜爱。同学们在家完成学业之余，主动查资料，与家人一起集思广益，充分发挥想象力，积极动手操作，将自己的想法和创意付诸实践，创作出了一份份精彩的作品。下面我们来欣赏下成成少年们的精美作品吧！

电脑制作 创意无限

信息科技学科：以“庆元旦 迎兔年”为主题，三年级学生运用“画图”程序绘画出一幅作品；四年级学生运用“word”软件制作一张电子小报；五年级学生运用PowerPoint软件制作一份演示文稿；六年级学生运用“flash”软件做出一个动画作品。

三年级电脑绘画优秀作品展示：

四年级电子小报优秀作品展示：

402付习之同学作品《我们的节日——春节》

402班欧阳恺澍同学作品《我们的节日——春节》

六年级flash动画优秀作品展示：

自然探索 细致入微

科学学科：以“科学知识我知道”为主题，完成一份科学手抄报。一二三年级内容为自然笔记——动植物我知道，四五年级内容为科学笔记——科学家故事我知道。

一份份图文并茂、精彩绝伦的科学手抄报，记录着孩子们对动植物的认真观察，并能坚持长时间观察而记录它们成长的点滴，展现出了孩子们对动植物的真心喜爱、对大自然观察的细致求真和对科学探索的执着追求。

一年级自然笔记优秀作品展示

二年级自然笔记优秀作品展示

三年级自然笔记优秀作品展示

四年级科学笔记优秀作品展示

创意手工 巧迎新年

劳技学科：以“巧手迎新年”为主题，制作一份与迎兔年有关的手工作品。作品形式多样，可以选择纸塑、泥塑、超轻黏土作品、中国结、小金工作品或多种结合。

兔年将至，八小的孩子们也动起手来，不仅在家积极参与劳动，也利用劳技课的内容制作了许多栩栩如生的小兔子，让我们一起来看看吧！

三年级优秀劳技作品展示

四年级优秀劳技作品展示

五年级劳技优秀作品展示

2022年12月15日—— 12月16日，科学、信息、劳技各负责人利用两天时间对此次科创活动中所有的学生作品进行评比，评选出一大批表现优异的成成少年们，现公布如下。

在探究中成长，在实践中成才。此次系列科创活动，营造了探究实践的浓郁氛围，让孩子们的潜能得到激发。在做中学，在学中做，通过在实践中不断地发现和解决问题，孩子们的综合实践能力得到明显提升，学生的信息素养、科学素养、劳动素养等核心素养得到显著提高。通过此次活动，光谷八小朝着“具有悦纳之心、卓越之才、恒毅之志的成成少年”这一学生培养目标又向前迈进了一大步！