打造特色校园文化 营造浓厚育人氛围——潢川二中积极开展校园文化建设工作
开展校园文化建设
开展校园文化建设
开展校园文化建设
潢川网讯为切实改善办学条件,全面提升校园文化内涵,彰显学校育人品质,本期以来,潢川二中全面开展了校园文化建设工作。如今的二中校园,无论是环境建设还是文化建设,都实现了升格蜕变。
加强文化载体建设,美化校园育人环境。一是优化校园内部环境。校园文化是学校发展的灵魂,对学生人生观、价值观的养成时刻都在产生潜移默化的影响。潢川二中一直高度重视校园文化建设,着力打造丰富多彩的墙壁文化。以学习当代榜样为主题的教学楼楼道文化墙,以培养文明礼仪习惯的走廊文化墙,以激励学生立志的操场文化墙,墙墙主题鲜明。一花一木芳香沁人,一墙一壁育人无声。墙壁文化,已成为二中校园里的一道亮丽风景线。二是加强班级文化建设。班级文化作为校园文化的重要组成部分,也是学校隐形教育的重要阵地。二中各班师生在校园文化的引领下集思广益,努力构建彰显各自特色的班级文化。摆放整齐的桌椅、绿意盎然的植物角、收获知识的图书角、美观大方的黑板报、赏心悦目的光荣榜、催人奋进的班级口号┈让教室变成了一个个温馨的家。个性鲜明而又和谐的班级文化凝练成一种精神,不仅促进了学生的健康成长,也让班级文化建设真正成为校园文化建设的中的“软实力”。
加强精神文明建设,丰富文化建设内涵。一是“三风一训”特色鲜明。校园文化不仅仅停留在外在的形式上,更值得关注的是能包纳其内涵与实质的精神领域。潢川二中校长吕阳提出“一切为幸福人生奠基”的办学理念,积极坚守“今天我以二中为荣,明天二中以我为荣”的教育理想,鼓励学生“相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我”,引导学生全面发展,构建学生未来的幸福人生。学校以“三风一训”为核心,加强校园精神文明建设,提高了教师的凝聚力,鼓舞了学生的斗志,夯实了文明校园的根基。二是读书活动丰富多彩。“让读书成为习惯、让学习成为乐趣”。读书活动是校园文化建设的重要内容。校长吕阳作为读书的带头人,引领全校师生共同阅读。从经典诵读到名著欣赏,从演讲赛到课本剧,从手抄报、书画展示到读书心得体会,丰富多彩的的读书活动成为潢川二中师生一种幸福快乐的体验和享受。
百年崇教育英才,乐学勤勉创新风。随着校园文化建设的不断深入,奋进中的潢川二中必将承前启后,继往开来,以崭新的姿态奏响更加嘹亮的乐章。
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