2022年12月15日，全球化智库（CCG）主办的第七届中国全球智库创新年会在京举行。美国凯斯西储大学副校长、美国国际教育管理者协会卸任会长大卫·弗莱什勒（David Fleshler）在论坛上发表以下观点：
很高兴能邀请我出席这个有趣的论坛，刚才的嘉宾说，我们现在所处的环境是如此恶劣，我并不指望中美能在短时间内摆脱这样的紧张局面，但我想我们要从根本上考虑如何在当前这样的背景下保持中美的交流关系。
从佩吉·布鲁布托（PeggyBlumenthal）的PPT中，我们发现中国赴美国留学的学生数量总体上明显下降，与此同时，在一些大型的研究性大学，如杜克大学、哈佛大学、纽约大学、南加州大学、密歇根大学、凯斯西储大学中，中国学生的数量越来越多。从之前的PPT上可以看出，中国留学生中研究生人数已经远远多于本科生，总体而言，在非重点州立大学和一等大学毕业生中的中国留学生人数都出现了下滑。
这有两个层面的含义：一种是来美国的学生，很多优秀的学生都是自费的本科生或者硕士生，他们依然相信美国的教育很有价值，所以他们愿意来这里学习，因为他们更愿意去国际工作，去海外工作；第二种是来美国的留学生，大部分都是来读博士的，美国急需这种人，而且我也了解，中国也想将把他们送到美国去，用国家的钱，用美国的留学基金。
佩吉所提供的数据大部分来自于科技和工程专业，很多国家都想要这些专业的学生，即便是在这样的压力下，我们也能看到有很多优秀的学生进入美国。因此，我想从另一个角度来看目前在美国的中国学生现状。在准备这次会议的时候，我和一些中国学生进行了交谈，我对此有了一些看法：
第一，总体来看，中国学生在美国的校园生活还不错。美国高校仍然想把中国学生带进学校，既可以让他们参加美国的社会实践，又可以让他们在美国学习，也可以在美国待上一段时间，这样既可以让他们在学校里学习，又可以在毕业后继续留在这里。
第二，我继续谈下一件事，我认为美国某些政策制定者也需要听取其他代表的发言。美国的人口构成已经发生了变化，而且生育率在持续下滑。如果我们想要在美国的一些地区维持经济增长，那么会经常有移民和难民涌入。即使在传统的国家，决策者们也需要意识到，必须把外国人才引进美国，以促进当地的经济发展，这样才能继续工作下去，斯坦福大学的OPT计划使理工专业的毕业生可以留在这里工作三年，而中国学生也可以利用这一点。
第三，我们也看到了一些反对亚洲、反对中国的情绪。前面有位发言者讲到，中美有非常明确的政治紧张关系，我们也非常担心在校园里遇到这种问题。不管是在哪里，美国的枪支暴力、人员安全问题都是长期且迫切需要解决的问题，我们都希望对这一问题的认识可以更加深入。一些学校可以说是相当的安全，中国学生在美国的校园里基本上都是安全的。在美国，我们必须在一定程度上有中美两国的政府介入，才能从中国获取更多的生源，没有国家层面的帮助，短时间内很难恢复中美学生的国际交流。所以，无论是为了两国的关系，还是为了我们的长远发展，都需要有更多的中国学生到美国留学。
本文依据美国凯斯西储大学副校长、美国国际教育管理者协会卸任会长大卫·弗莱什勒（David Fleshler）在全球化智库（CCG）主办的第七届中国全球智库创新年会上发言速记整理，未经本人审阅，转载请注明出处
CCG 图书
● 出版 | 中信出版集团
● 作者 | 王辉耀，苗绿
图书介绍
《21世纪的中国与全球化》首先梳理了全球化的变迁与理论发展，从技术与人本等新的视角观察全球化，并做出全球化的界定，总结了后疫情时代新型全球化具备的特征，然后对中国融入全球化的历史与现实进行了全面总结，用数据与事实说明，中国正在从全球化的受益者发展为反哺者，正在通过自身发展推动全球化进程，并尝试承担起更多国际责任，为全球治理创新贡献方案。作者对全球化发展的理论和文献做了梳理，回顾了全球化在世界和中国的发展历程，指出全球化走到了一个十字路口。本书从第四章开始，两位作者对中国推动全球化实现包容性和公平性发展的路径进行了探索，通过发挥中国的优势和特点，让中国为全球化发展注入新动力。作者基于长期的研究以及与国内国际、官产学各界有影响力重要人士的对话交流等，对中国的全球化发展路径及全球治理创新等形成了新的思考，提出中国推动全球化发展的三大支柱与七大路径。
● 出版 | 中信出版集团
● 作者 | 王辉耀，苗绿
图书介绍
《我向世界说中国》是由全球化智库（CCG）主任王辉耀和秘书长苗绿基于“世界新格局下的中国对外叙事及话语权重塑”问题研究的重要成果，由中信出版集团出版。据悉，该书讲述了全球化智库近年来立足芒克辩论会、慕尼黑安全会议、巴黎和平论坛、达沃斯论坛等知名国际舞台，与各国政商学界知名人士畅谈国际时局与未来趋势，回应各方对于中国的关切和质疑，诠释中国的发展模式，降低外界对中国的误解，通过多层次、多主体、多元化、多渠道国际交流及传播，以全球视野讲述时代中国，积极塑造可信可爱可敬的中国形象的生动故事。同时，本书立足国际形势变化和全球传播新格局，针对中国应当如何开展对外交流和传播工作、如何创新外宣方式讲好中国故事等问题进行了深入浅出的剖析。
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