本书是温尼科特论述情绪发展过程的代表作之一。

书中大部分内容是基于作者在英国国家广播公司所做的系列广播节目，而该节目帮助了英国成千上万的父母，使他们更好地了解孩子的情绪世界，更好地建立母婴养育关系。

尤其重要的是，作者以一种共情、关怀、乐观的态度看待育儿工作，并且由衷地欣赏和肯定父母的天性潜质，这无疑也是对父母育儿的极大支持。

什么样的环境是母亲能够提供的环境

温尼科特：

你提供的环境主要是你自己，你的人格，你的本性，你独具特色的特征，这些帮助你认识你自己。

当然还包括你身上的一切，你的气味，你的温度，还有那个将成为你孩子父亲的男人，还可能包括其他孩子——如何你有的话，以及祖父母等。

换句话说，我所做的仅仅是描述一个儿童会逐渐发现的家庭，包括你的家庭与其他家庭不太一样的特征。

如果在生命早期，婴儿不能处于一个促进性的环境之中，即母亲不能进入原初母爱贯注的状态，那么母亲以后将弥补早期的关键时期对婴儿的疏忽与失误。

温尼科特：

母亲虽然生出了孩子，但如果错过了最早期阶段，就要面对弥补她所错过的任务。

她们要花很长一段时间密切关注适应成长中儿童的需要，即使这样，还不能肯定她们能成功地弥补早期的扭曲。

她们这样做是在为儿童做治疗而不是在做母亲。

母亲（或社会）做的这项工作证明是非常有压力的，因为它不是自然发生的。

婴儿道德的发展

随着婴儿以他们自己的方式聚集起了大量持续存在的体验，并且开始体会到了一个完整自体的存在，一个可以独立于母亲之外的自体。

恐惧就开始占据主场了。这些恐惧在本质上都是原始的情绪，而且都以婴儿对原始报复性的期待为基础。

婴儿会变得兴奋，具有了攻击性或摧毁性的冲动和想法，表现为大声尖叫或想要撕咬什么。

而且很快就会觉得这个世界到处充满了大张着要咬人的嘴、具有敌意的牙齿、不断挥舞的利爪、以及各式各样的威胁。

在这种情况下，如果母亲不能提供大概的保护，以隐藏婴儿生命早期体验里的巨大恐惧，婴儿的世界将会变得十分可怕。

母亲通过作为个体存在的方式改变了孩子各种恐惧的性质。逐渐的，母亲作为一个个体，可以被婴儿识别出来。

孩子对父母的爱和包容，出乎意料

你有没有这样的体验，每次看到书里讲到一些错误的育儿方法，和自己的行为对应上时，就会在心里苛责自己，会有深深的愧疚感。

《温尼科特与为人父母的谈话》这本书“妈妈的罪疚感”这一章里说，妈妈会有罪疚感是因为她有责任感。

在做错事情的时候，能觉察自己的错误，罪疚感变成了一种缓冲，接受自己对自己的责备、反思、改正，从而以更好的方式爱孩子。

妈妈们不要过多地苛责自己，如果你在养育过程中产生愧疚感，说明你是一个负责任的妈妈。

我们在孩子心中也有做的不尽如人意的地方，但是并不影响孩子对我们的评分，因为爱孩子这一点我们已经做得很好了！

教育孩子就像是牵着一只蜗牛在散步，别急，别气，给他多点时间，孩子走得慢，但一定会走！

育儿即是育己，真正的教育，是和孩子共同成长。

温尼科特用质朴易懂的语言，为父母们解开了亲子关系中遇到的困惑，带领我们看到问题存在的根源。

父母们了解温尼科特的理论，就等于为自己亲子关系的和睦加了一份“终身保险”，令自己和孩子受益终身！

点个「在看」，与家长们共勉。

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