东莞市青少年科技教育协会顺利换届，10项重点任务阐述未来工作
东莞市青少年科技教育未来如何推进开展？这场大会给出了明确方向！1月11日，东莞市青少年科技教育协会召开第八次会员代表大会顺利完成换届。未来协会将落实10项重点任务，聚焦科教创新，重视教师科学素质提升与创新人才培养，推动东莞打造成为青少年科技教育强市。
东莞市教育局副局长杜润江对东莞市青少年科技教育协会第八次代表大会成功召开表示祝贺。他说，协会搭建平台、组织活动，培养队伍，推动了我市科技教育工作蓬勃发展。他表示，东莞市青少年科技教育协会作为推动东莞科技教育事业发展的重要社会组织，要以新一届理事会成立为契机，广泛动员社会各界力量，搭建平台，建设培训体系，主动担当作为，为实现“学有优教”目标贡献更大力量。
来自东莞市教育局、科技局、文体局、市科协、团市委、市妇联等单位的领导嘉宾，以及从全市5000多名科技教师中推选出的282名代表，协会顾问、名誉副理事长、专家代表等27名特邀代表参加了会议。
东莞科技辅导员数量增至5000多名
东莞市青少年科技教育协会（下称“协会”）成立于1986年3月28日，是东莞市各级各类学校及社会各界科技教育工作者自愿成立的非营利性科技教育组织，也是中国科技辅导员协会、广东省青少年科技教育协会和东莞市科学技术协会团体会员。
换届大会听取并审议了协会第七届理事会《工作报告》《财务报告》。协会第七届理事会常务副理事长谢洪涛以《全面加强协会建设，组织系列精彩活动，带动全市科普教育工作蓬勃开展》为题做了第七届理事会工作报告。他指出，自2017年第七届理事会成立以来，协会始终坚持开展青少年科技教育活动，重点培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力，坚持多途径促进科技教师专业成长，培育东莞科技教师队伍，积极协调社会各界力量参与青少年科普工作，推动东莞青少年科技教育事业蓬勃发展。
数据显示，五年多来，协会与秘书处挂靠单位先后取得了全国优秀科普教育基地、全国群众体育先进单位、全国青少年科学调查体验活动优秀组织单位等30项权威荣誉；登记团体会员174个，基本覆盖全市各个镇街（园区）；组织开展了200余场科技辅导员培训及交流活动，力推东莞科技辅导员数量由1700多名增加至5000多名，涌现出数十名特级教师、教育家培养对象、市级名师、学科带头人；协会精心培育出“东莞十大品牌科技教育活动”，年均吸引约800校次中小学校，十万余名青少年参与。
培育一批青少年科创教育特色学校
听取并审议《工作报告》《财务报告》之后，会议表决了协会《章程》（修正案），审议并通过了第八次会员代表大会选举办法，选举产生了第八届理事会和监事会，分别由77名理事和3名监事组成。
东莞市教育装备中心主任黄振余任协会理事长，东莞市青少年活动中心教育集团副理事长高星原任常务副理事长，东莞科学馆副馆长黄联华、东莞市科协事业发展中心副主任姚媛媛任副理事长，东莞市青少年活动中心科体活动部部长田德真任秘书长，东莞市中小学教师发展中心郭鲲鹏任监事长。协会成立了党建工作小组，黄振余理事长任组长。
“当选协会第八届理事长，是一种光荣，更是一种责任。”现场，黄振余表示将从10项重点任务入手，协助市教育局大力推进东莞中小学校科普教育，在青少年学生心中播下科技创新的种子。
具体说来，协会将以“两加强”落实立德树人根本任务，协助政府部门出台推进东莞市中小学校科技创新教育工作机制，推进中小学校科学类探究实验室（实验空间）全覆盖，开展“科学教师与科学家师徒结对”活动，提升教师科学素养，培育一批青少年科创教育特色学校。同时，开展中小学科技创新教育“点亮”行动，重视科技创新人才培养，将东莞市打造成青少年科技教育强市。
新征程、新任务，聚焦科教创新，助力学有优教，未来东莞市青少年科技教育协会还将紧紧围绕全市教育系统中心工作，深入贯彻落实党和国家青少年科技教育的方针政策，搭建平台、组织活动、培养队伍，继续推动东莞青少年科技教育蓬勃发展，为东莞科技教育事业作出新的更大贡献。
【记者】黄婷
【视频】李玲
【作者】 黄婷；李玲
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