教育戏剧以戏剧为载体,戏剧表演必然是重要的一部分,在教育戏剧中,它是一种开放式的表演,相对于面对观众的展示效果,更注重的是对孩子能力的锻炼提升,每个孩子都是自己的主角,他们在设定的情境下,增进了认知与经验,丰富他们的学习生活,最终获得自身综合素质的全面提升。
孩子们的戏剧表演
“戏剧表演”一般是指“由演员扮演角色通过舞台行动过程创造人物形象的艺术”。与成人戏剧表演不同的是,孩子的“戏剧表演”大多是在戏剧教师的指导下,在教室中进行,他们既是演员,也是观众。
戏剧表演在儿童戏剧教育中有着自己特殊的内涵,是孩子将自己想象创作的戏剧作品在多样化的“表演”空间里“演”给同伴、教师以及家长等观众。虽然戏剧表演看起来是戏剧成果的展示,实际上其过程的意义和价值才是教师最关注的内容:在表演中,儿童如何扮演好自己的角色、如何与其他角色交流、如何恰当地处理舞台空间(上下场、站位和走位等)、如何与观众互动。
戏剧表演离不开戏剧教师的引导,同时教师也要注意不能拔苗助长,不能有急于求成的心态,要基于儿童戏剧经验的不断建构,将孩子的舞台表演经验予以叠加式的积累。
*部分内容节选于
《学前儿童戏剧教育》
今天的复习小提示:
孩子们的戏剧作品是他们在教师指导下自己创作的,是在戏剧课堂上有限的空间里赋予了无限的想象哦,这是属于孩子自己的戏剧表演~
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