随着电脑的普及，写字的机会愈发减少，很多人因此觉得：写字似乎变得无关紧要！甚至有家长大言不惭地说道：“写字好有什么用，又不能当饭吃，把题做对就行了”。每每听到这样的言论，文文爸都忍不住地摇摇头。

写字好确实不能当饭吃，但写字差很可能就让你“没饭吃”。对于学生来说，写字差，最直接的影响就是考试成绩。

在中考、高考等大型重要的考试中，老师阅卷几乎采用的就是“网上电子阅卷”，本身字就写得差，通过机器扫描后，字就会更差了，有的甚至完全看不清。

一位长期担任高考阅卷的老师说道：在阅卷时，不管是对的、错的，若3秒钟内辨认不清的，一律就算错了。一份卷面整洁的作文，平均要比同水平的作文高出5-6分。

众所周知，在中考、高考这样千军万马过独木桥的考试中，1分的差距就能刷下几百甚至上千人。若写字好、卷面整洁，那5-6分又能刷下多少竞争对手呢。

因此，写字差，对孩子的影响太大了。

01、高中生自创“刺猬字体”引老师不适

正在读高中的侄女，字写的不是很好，时常被父母、老师批评。前段时间，老师将她的字发在家长群，并提醒家长要监督孩子练字，直言：老师看到就浑身不适，一笔一划就像针扎。

哥嫂一看就知道，老师发的正是自家闺女写的字，尴尬不已的两人，就差找个地缝钻下去。

仔细观察侄女写的字，真是“字字带刺”，字与字之间毫无间隙，一笔一划看起来生硬得很、犹如针扎。文文爸将她的字晒到朋友圈后，立刻引发了好友们的热议：

有好友吐槽道：“这是被容嬷嬷附体了吗？”

一位从事教师工作的好友提醒道：“这种字，在考试中很拉低分，密密麻麻地看到就浑身不适，看到就想打0分”。

的确如此，一份写字潦草、字迹不工整的试卷，给阅卷老师的印象一定很差，老师潜意识中，会认为该考生学习态度不端正、不认真；而相反一份字迹工整的试卷，老师扫一眼就能看明白，自然就想给高分了。

02、写字不好，对成绩的影响有多大

文文爸写字就非常差，读书时，时常被老师批评、吐槽“像鸡扒的”；参加工作后，与别人签合同时，总是迟迟不肯提笔，深怕被客户嘲笑；为人父后，在女儿试卷上签的名字，被老师询问：“是不是医生”......

从小学到高中读，文文爸的语文成绩就非常差，一方面是学得不好，另一方面则是字写得太差。有时明明写的是正确答案，却因为老师辨认不清，而未得到分。

而语文又是一门需要大量书写的科目，写字好坏是会直接影响阅卷老师心情的。人在心情烦躁、疲累的状态下，若看到一份字迹潦草、涂涂改改的试卷，肯定会眉头紧锁，分自然就高不了；

但若能遇到一份字迹工整的试卷，自然眼前一亮，从潜意识中就想给高分。曾经一份在网络走红的“高考满分作文”，就以字迹工整、卷面整洁著称。

温卓越的老师曾说道：“卓越版，是考场上的稀有版，看到就想打满分”。不得不说，温卓越同学的字，颜值真高！任凭哪位老师看到，都会想打满分的。

一位拥有30年教学经验的老师，在谈到学生写字时说道：“一般写字好的孩子，成绩都比较优异；而写字差的孩子，成绩也会平平”。想要提升成绩，最简单的方式就是把字写好、保持卷面干净、整洁，让阅卷老师一眼就能看清每个字。否则，一科考试卷面分就丢掉5-6分，几科下来，几十分都丢掉了，该多可惜啊。

对于一些写字差的学生来说，最基础的要求是让其把字写清楚，然后再写漂亮。平时练字时，老师及家长，要让孩子了解字的结构，多做示范；孩子写好后，要及时表扬；对于一些喜欢涂改的学生，建议用修改符号，这样卷面就会清爽很多。

03、如何帮助孩子把字写好呢？

说到这个问题，很多家长第一反应是：给孩子找书法培训班！可上书法班，就真的能把字写好吗？文文爸看未必，身边不乏上书法班的孩子，可写的字依旧是“惨不忍睹”。

究其原因，是书法班将“练字”与“写字”分离了，练归练，写归写。平时练习写的字，与考试时写的字，工整程度完全不一样。那么，该如何帮助孩子把字写好呢？

①锻炼孩子手部力量，准确理解“笔锋”和“力度”

对于3年级以前的孩子来说，在写字前，可先准备一个握笔器，可锻炼手部肌肉力量。其次，带孩子练字时，要注意写字的用笔、执笔的正确方法，一点一横、一撇一捺要匀称、舒展。

文文爸当初在上书法班的时候，就听老师讲过笔锋和力度的概念，在硬笔书法中，笔锋即为笔尖，力度也并非蛮力，而是对笔尖弹力的把握，讲究轻重，让字迹鲜活、生动。

②激发练字兴趣，控制练字的时长

就练字本身而言，是枯燥又乏味，为了能让孩子坚持练下去，家长应及时给予孩子鼓励。当发现孩子写字好时，家长要鼓励，并指出字好在哪里；当写得不好时，也不要盲目地批评，应该指出哪些地方不好，应该如何改正。

同时，练字就如同学语文一样，是一个长期坚持的过程，不是练习一天两天都能看到效果的。因此，家长要控制孩子练字的时长，对于低龄孩子来说，练字时长每天不要超过20分钟。

总而言之，写字对于孩子来说，太重要了！千万别让老师看到就想打0分！

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