不管是古代还是现代,教育都对一个民族的发展和进步有着举足轻重的影响。在中国古代,历代帝王对教育都十分重视,他们广收人才;到了近现代,教育已经成为一个民族的生生不息的力量,它为社会提供了大量的优秀人才。

教师是教育界不可缺少的一员,在教学工作中扮演着一个关键的“角色”,而优秀的学生要靠教师的努力来培养。从从业的角度来说,老师是人人都想要的“铁饭碗”,令很多人艳羡。但随着他们对老师这个行业的了解越来越多,他们也知道这份工作的艰辛。

社会对老师的期望值也很高,进入学校的门槛也越来越高,同时也对在职的中小学老师提出了新的要求,使他们能够把更多的时间和精力放在教学上。尤其是班主任,更是头痛不已。

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班主任的工作很多,不像别的老师,他们只需要负责自己的课程,同时也要注意到每个同学的学习和生活,如果有什么不对劲的地方,就会第一时间联系他们,帮助他们解决问题。

同时要与父母保持长久的联系,解答父母在教育中遇到的问题,并及时向父母汇报他们在学校的基本情况。在过去,通讯工具还不方便的情况下,班主任要去家访,教师放假也要忙着工作。

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随着网络的发展,教师与父母之间的交流变得更加方便,教师与父母之间有任何的通告或问题,都能高效地与父母进行交流。就是因为家访的逐渐淡出,有的时候,教师不能真正的了解孩子的家庭状况,很容易误导孩子。

所以,在各种教育政策都在调整的情况下,老师的家访又被提了出来,班主任也不能坐以待毙,因为这件事,很可能就是由她来做了。

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现在的中小学生已经不是以前了,学生多了,有些学校甚至都是寄宿制,距离学校更远,如果老师挨个上门,又要照顾到父母的工作,那就更难了。就算有其他学科的老师,也都是跟着班主任一起来的。

如此一来,班主任的工作就会变得繁重起来,如果是在周末去探亲,那么课间的空闲时间就会被工作所占用,而这种非教学类的工作,会让教师们的精神和身体都变得疲惫。现在的中小学生,学习压力很大,老师们的压力也很大,平时都是兼职的,现在又有了家访,班主任的工作量更大了。

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他还以为老师会很为难,但他的父母却第一个站了起来,说他的要求太过分了。时代在改变,曾经有父母抱怨交流不便,如今交流方便了,何必让老师千里迢迢的上门拜访?

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学生们对老师有一种天然的恐惧,有些父母不善于与老师交流,能在教室里与老师交谈,但在老师面前,他们就会产生“恐惧感”,交流起来会很困难。

老师会来家访,父母要安排日程,也有可能会取消工作,在家里等待,以热烈的欢迎。家境贫寒的父母,怕自己的老师来了,会不会给自己的孩子留下不好的印象。

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对于学生们而言,这并不是一件好事。家访的时候,肯定会把焦点放在孩子的身上,所以,这种一对一的对话,是不可能转移注意力的。如果最近一段时间里,有一些调皮捣蛋的学生,很可能会被老师“告状”,然后被家长训斥、打骂。

再一次提出家访的目的,是为了让教师更好地理解学生。但是现在,这个时代已经不一样了,以前的教育方式,现在已经不适合了。如果家访会增加老师、家长和学生的负担,那么要认真思考。

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就现阶段而言,上门拜访的难度很大,最大的困难是时间和运输。我希望能从现实出发,通过教师和家长之间的交流,让他们对学生有更多的了解。而且,父母和老师之间的交流,并不是通过家访就能解决的。