现在常听到大家挂在嘴边的话就是“都是一个孩子舍不得打”，这已经成为了很多孩子的免死金牌，让很多孩子变得越来越“金贵”，很多孩子可能从小到大听到的都是说服教育，这也是因为现在随着教育学的进步很多教育专家在经过试验之后所提出的教育体系。

因为相信很多上一辈的人都能够想到在教室里被老师体罚的经历，有些回忆起来可能是怀着对于体罚老师的恨意，有些则是在释怀之后的感恩。虽然不同的人可能会对老师的体罚有不同的态度，但是这其实也和教师对于体罚的度的掌握有关。

有些教师可能对于学生的体罚，并不是以教育学生为出发点的，或者在达到教育目的之后可能是为了发泄私欲而进行处罚学生。之前出现过很多起，因为体罚学生导致学生回家之后整个身体上都变得紫青，甚至还有体罚学生将学生打到医院的。很明显这样的体罚是过度的，对学生的身心都造成了很严重的不良后果。

教师体罚学生，教育局展开调查

因为现在很多地方都要求不能够体罚学生，所以很多教师也都是非常小心翼翼的把握着教育学生的度，但是近日，网上传出视频江苏泰州泰兴一名老师在课堂上用尺子体罚学生，当地教育局也关注到了网上的视频，并且已经展开了调查，表示将会对这样的情况依法处理。

家长却反对：将戒尺还给老师

这件事情也受到了很多网友的关注，有不少家长表示对于这样的情况，如果发生希望教育局能够放过这样的老师，评论区很多家长请愿放过老师，其实很多家长支持的理由都是反映，现在很多老师其实不敢管学生，因为老师只要一管学生，可能不同的学生家长就会有不同的处理方式，管理起来比较难。

所以为了求稳有些老师干脆就是放任或者是一有问题就通知家长，很多家长对于这样的情况也比较烦恼。甚至还有很多家长也非常怀旧，表示支持将戒尺还给老师。还有很多家长表示将戒尺还给老师，给来时管学生的权利，老师才会更负责，有约束的孩子可能才不会偏激。

最后想说其实对于体罚学生的“收与放”，不应该只是单纯的“一刀切”，就像是这些年对于燃放烟花爆竹的规定一样，传统的一刀切可能并不能够帮助更好的解决问题。只有能够认真理性的对待这样的事情才能够将学生的教好，虽然很多时候确实是会有很多规定，但是并不是所有的体罚都是无益的。

所以对于体罚学生也是一样的，奖励和惩罚都是一种教学方式和手段，恰到好处的掌握好度，能够发挥出更好的教育效果。对于过度体罚学生的老师不能姑息，但是对于负责任的好老师也不能“乱棍打死”。

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