齐鲁网·闪电新闻2月22日讯校名、校牌作为学校重要的文化标识，不仅彰显着学校的文化底蕴和文化积淀，还具有很强的符号互动功能，是一个学校的“门面”。近日，德州市天衢新区长河小学就把题写校名、校牌的机会给了学生们。
趁着课间，德州天衢新区长河小学的校长和学生一起，举行了一个简短的学生书法作品校牌展示仪式，这是今年学校新推行学生题“校牌”活动以来，展示的第一块“书法校牌”，这块校牌是长河小学四年级学生解琦珂的作品。
“我学习书法三年了，学校开展的活动让我展示了自己的作品，让我觉得很自豪，也让我想一直继续练习书法。我会一直坚持下去，努力把中国的传统文化发扬光大。”长河小学四年级学生解琦珂告诉记者。
“开学初学校就策划了‘我为学校题校名’活动，向学生征集书法作品。学生们交上来的作品质量都很高。举办这一充满仪式感的活动，也是为了提高学生学习书法的热情，让他们体会到学习书法的自豪感和责任感。”长河小学美术学科组长马丽华介绍说。
从建校以来，长河小学就重视学生们传统文化教育，开设了书法课、国画课等课程。“学生书写校牌”，让学生把对学校的感情渗透在笔墨上，是对学生书法学习的奖励和认可，能激励更多学生参与学习书法，更好地弘扬和传承中华传统文化。
“让‘学生书写校牌’既是我校‘让每个人出彩’办学理念的体现，又是弘扬中华优秀传统文化的主题教育实践活动。下一步，我们将开展更加丰富多彩的活动，丰富青少年的文化生活，让中华优秀传统文化浸润孩子们的心田。”长河教育集团校长孟杰表示。
闪电新闻记者 刘佳 刘美琪 魏歆蕊 通讯员 杜敏 报道
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