这两天网友们因为“读书为了什么”争论不休。有说学生真棒，说的真好，中国的未来就应该这样；也有说教授说的是实话，只是场合不适合。家骐也来说说自己的看法。
学生说的很不错，如果中国的孩子都有着这样的三观，未来社会文明会大大提高。不过孩子就是孩子，他们大部分没有为柴米油盐房贷车贷发愁过，没有被残酷的现实毒打过，有着美好的理想是正常的。
教授的话不能整齐划一说对不对，因为孩子才分对错，成年人应该分析利弊，多角度考虑问题，自然也就不止得到一个答案。
给中学生作报告，说读书是为了赚钱，显然是不合适的。
首先，读书怎么可能只是为了赚钱呢？我见过很多退休之后在老年大学认真学习的人，以及在家中钻研学问的人，他们中不少人都有着富足的生活，几十年积累的财富也很多，难道他们现在读书也是为了赚钱吗？
小孩子读书和老年人读书，本质上并没有不同，都是为了汲取知识、了解世界、解决问题、充实自己，最终让自己过得更好。
人活在天地间，就要了解天地万物的规律，以更好的适应整个世界，通过认识世界、认识自然规律和社会规律来更好的认识自己，了解规律、顺应规律，来达到自己和整个世界磁场的统一，这个过程是需要学习的，因此学习的意义就在这里。
一个人过得舒服过得好，并不只是看有多少钱，而是看他和他周围环境的磁场是不是和谐，磁场和谐融洽就舒服，如果和磁场相悖则矛盾多多。
读书为了赚钱是读书作用的最低能量层。没有钱是万万不能的，因为生活需要钱，如果不是荒野生存，没有人能在没钱的状态下生活，所以赚钱当然是大部分普通人必须要做的。
但是用这种最低能量层级给学生宣传并不合适，因为学生有各种各样的，不乏一部分学生读书的作用就只是达到最低层次的赚钱，但必定有一部分学生不止是这样，他们的人生还有更高层次的追求，如果以这样的思路来给学生宣传，那么中国的未来充斥着满身铜臭味、眼里只有钱的人，大家都不讲情义，没有道德，更加谈不上爱好、理想和情操，人只不过是一部赚钱机器。
上升到中级的能量层来看，读书的作用是让自己从“受制于人”到“自由自在”的转变。
人首先是自私的，每个人最先想到的是满足自己的欲望，读书的作用就是知道除了自己还有他人，作为群居动物，如果不能跟周围的同类以及整个社会和谐共存，就会受制于人，比如违法犯罪了，就会失去自由，在工作中能力不足就要听从别人的指挥等等。文化知识的缺乏会让人生活在授人以柄的状态下，有时候制约你的不是人，而是事或物，如果有足够的能力就能反客为主，或至少能够解决问题或置身事外。
知识越丰富，涉及的面越广，就越知道如何面对问题和解决问题，钱解决不了的问题太多了，但是眼里只有钱的人是看不见的。能够认识到人生的目标除了钱还有别的，认知程度就提高了一个层次。
人生再向上的能量层级，就上升到了思想境界，而不只是物质的层面。去哪玩不重要，重要的是跟谁去；吃什么不重要，重要的是跟谁吃；在哪个公司工作不重要，重要的是跟谁做；别人认为我们的基因优不优良不重要，重要的是我们是龙的传人，我们要把自己的传统文化传承下去并发扬光大，而不是崇洋媚外，摒弃了几千年的传承，认为外国什么都是好的。
人不能只重视物质层面的东西，缺乏精神的物质是不能长长久久的，人没有精神支柱，没有信念，没有理想，没有情操，最终就会没有分辨是非的能力，久而久之就会行差踏错，甚至万劫不复。
用那样的理念来教育孩子，负能量是不可估量的，孩子们有可能会因为听了教授的话而努力考高分，但信念已经变质了，尤其是如果从中尝到了甜头，未来可能会为了某些利益做一些不道德甚至违反法律的事。
我见过很多暴发户有钱了之后都尽可能让自己的孩子多读书，学习更多更深的知识，读到本科、硕士，还是尽量让孩子再去读博士等，或进入更高的学府学习，他们为什么不直接就让孩子去赚钱呢？因为在他们的人生中，切切实实体会到了文化缺失对自己的影响，他们会跟自己的孩子说“一定要多读书”，而不是“一定要多赚钱”。连暴发户的知道的道理，大学教授竟然不明白，希望以后不要再出现这样的教授。
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