为全面落实立德树人根本任务，促进思想道德教育，坚持“五育并举”，让学生浸润在“有爱”的文化中，也让文明新风吹向校园每个角落,2月24日，太原市迎泽区起凤街小学开展了争做“五爱”好少年的主题班队会活动。

在班队会上，各班班主任组织少先队员们一起学习了文明礼仪和行为规范小知识，并组织中队队员们开展“爱自己、爱同伴、爱师长、爱学校、爱祖国”的“五爱”教育，从细微处关注学生成长和良好习惯的养成，培育“自理自立、自主自强”学风，懂得了知礼明耻的重要性。

在老师的讲解中，孩子们明白了什么是“五爱”。首先学会爱自己，关注自己的身心健康，以自信开朗的精神面貌来迎接每一天。与此同时，还应该爱同伴，与同伴和睦相处，互爱互助，创建一个有爱的班集体。其次，还要爱师长、爱学校。尊重所有的老师，爱护自己的学校，学会感恩。古语云：“为学莫重于尊师。”尊重老师要发自内心尊重他们的劳动。而学校是培育人才的摇篮、撒播知识的海洋，我们同样要爱护学校。最后，要爱自己的祖国，热爱脚下的这片土地。作为炎黄子孙，爱国是永恒的主题，爱国是一种坚定的信仰，是一种深埋内心的力量。

在班队会上，各中队还组织学习了由学校最新创编的“礼仪操”。配合着音乐的旋律，各中队队员们认真地跟着视频学做“礼仪操”。“清晨中午到学校，着装得体要做到；先正衣冠扣钮扣，拉好衣链整衣领；红领巾儿胸前飘，小小黄帽佩戴好；勤洗领巾小黄帽，干净整洁要做到。”队员们每一个动作都那么到位，每一节操都做得那么整齐。在不知不觉中，队员们对“五爱”已经有了自己的理解，孩子们纷纷表示要做一个“五爱”好少年。

此次班队会活动的开展，队员们铭记“五爱”的内容，用行动践行“五爱”的精神，用“五爱”的标准要求自己，校园里形成了人人争当“五爱”好少年的良好氛围。

（责编 郗艳 助编 冯霞）