山西，运城。因初二的男同学尧某的笔被女同学拿走，找女同学拿回笔时被刚进教室的女班主任吕某看到，吕某当众扇了女同学17个耳光后，接着又打了尧某25个耳光。班主任吕某称：这是对两个人平时不好好表现，新账老账一起算。

女同学的父亲称：他女儿拿走小尧的笔是因为在上课前小尧在背后用笔戳自己的女儿，当小尧找女同学要笔时，正好被班主任吕某看到。当时吕某到教室后问你这两位同学为什么吵闹，小尧和女同学也承认了错误，并说明了事情的原因。随后女班主任吕某。开始批评这位女同学，称她平时学习不好，最近的表现一直不好。吕某坐在椅子上让女同学蹲下，一边说话一边打嘴巴，一共打了17下。然后又把小尧叫过去扇了25耳光，小尧说最后还打了两个嘴巴。

一、吕某用暴打学生的这种行为，来教育学生。这事不能被认可也不能接受的，孩子是去学习知识的。即使同学有做的不对的行为，老师也应该以说服教育，当众不顾及同学的感受，体罚学生的行为已经触犯了法律。

《民法典》第一百零九条规定，自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。

女老师吕某当众对小尧和女同学扇耳光的行为，已经触犯了本条法律，对两位同学的人格已构成侵犯人身自由和侮辱。

根据《治安管理处罚法》第43条规定：殴打不满14周岁的人，面临的是十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款。

小尧今年13岁，另外的女同学应该也和小尧年龄相仿。很明显，吕某已经触犯了该条法律。

如果吕某的行为得不到两位同学及家属的谅解，将面临10~15日的拘留和500~1000元的罚款。

如果两位同学和家长谅解吕某，吕某的行为可以从轻或者减轻处罚，据两名孩子的家长称：不接受吕某道歉，更不会原谅吕某的这种行为，希望为人师表的吕某为自己的错误行为承担应有的责任。

二、老师是否有对学生实施教育惩戒的权力！

根据《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的提出，将保障教师依法享有教育惩戒权。

教育惩戒与惩罚有着密切的联系。教育惩戒是教师依据一定的规范，以不损害学生身心健康为前提，以制止和消除学生的不当行为，帮助学生改正错误为目的，以惩罚为特征的一种教育方式。

以体罚为例，体罚是惩罚方式的一种，它是指通过对身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚的行为。

教育法明确规定，老师不得以任何理由对学生进行身体上的惩罚，体罚、罚站、言语侮辱都是被明令禁止的，而且《教师职业道德规范》也有明确规定，老师在教育学生时，不能对学生造成身体上的创伤，要对学生严慈相济，做学生的良师益友。

体罚有损人格尊严，会给学生造成身体和心理的伤害，甚至会影响学生的健康成长，且体罚宣扬暴力，不利于教育目的的实现，是反教育的。

因此，我们反对体罚，反对不符合教育目的的惩罚。

三、如果因为教师体罚学生造成学生身体和精神上的伤害，责任应该谁承担?

根据《义务教育法》第二十九条规定：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

本事件中吕某对两位同学的行为，已经构成体罚和侮辱两位同学人格尊严的行为。

《民法典》第1200条规定：限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到管理职责的，学校应当先行承担责任，但事后可追偿。

《义务教育法》第十六条规定：禁止体罚学生。《教师法》第三十七条规定：体罚学生，经教育不改的，要给予教师行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

吕来的行为已经违反本法和其它规定的条行为，所在学校应给予行政处分或者解聘，目前吕某也已经被停职接受调查。

《未成年人保护法》第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。《民法通则》也规定：公民享有人身权。所以教师体罚学生是违法的，教师没有权利体罚学生。

《民法典》规定的学生伤害事故的学校责任是明确的过错责任。就学校体罚所致的侵权责任而言，由于主观过错的不同，学校或其他教育机构所应承担的法律责任也有所不同。

综上所述：班主任女老师吕某将会面临被解聘的处分和10~15日的拘留，并且将会被罚款500~1000元。

身为一个合格的老师是要把学生摆在第一位的，任何体罚学生的行为都应该被禁止。老师在做老师之前，应该明白自己的首要职责。

学生是独立的个体，有自己独特的想法和思维方式，当然学生都是未成年，他们有很多思想不成熟，而老师要做的是用正确的方式引导学生，而不是进行体罚。

对于女班主任吕老师的行为，能有什么看法呢？