四川成都：萌娃上课拿错袋子，掏出硬核文具。

“上课了，上课了。”齐小姐拍着手，温柔的对孩子喊着。

孩子们很乖巧，端坐好。

同学们翻开书本，并拿出笔。开始跟着齐老师一起学习知识点。

萌娃小豪也掏出背包，掏出文具。

但孩子有点懵了，背包放桌上吧，不动了。齐小姐看到小豪迟迟没有动手写题目，有点吃惊。

轻声询问，“小豪你的笔呢，为啥还不拿出来写啊？”

小豪红着脸，像极火龙果。连忙翻出背包，掏出了，是一个重量级的电钻，其他围观的同学笑起来了。

齐小姐问你这是拿错了吗？小豪尴尬的表示，因为自己的背包和父亲的背包看起来，差不多。早上赶时间，慌乱之中就提错背包了。

“好吧，有没有其他同学借一下笔给小豪啊？”同坐的小孟同学，立即递上一支笔。谢谢，小豪连忙致谢。

“同学们每天都要归类整理文具啊，这是重要的环节呢，决定了学习的速度和质量。”

创意法教育：看似太粗心，实则太认真。