近日 ， 浙江省教育厅、浙江省人民政府教育督导委员会办公室公布2022年浙江省现代化学校名单，仙居4所学校榜上有名。分别是：下各第二中学、埠头镇中心小学、横溪镇实验小学、下各镇社区学校。 截至目前，已 累计创建 浙江省现代化学校8所。
浙江省现代化学校是
目前指标体系最全面
最综合反映学校办学水平
也是最具权威、含金量最高的省级荣誉
一起来详细了解一下
这4所学校吧
下各第二中学
办优质农村初中 育阳光乡村少年
下各第二中学秉持“阳光育人 育阳光人”的办学理念，以“让学校成为师生眷恋的阳光家园”为办学愿景，着力从阳光德育体系、阳光教师团队、阳光课程体系、阳光课堂体系、阳光评价体系、阳光梦想家园六大方面构建具有学校标识度的“阳光育人体系”，培养 “志存高远、勤学乐学、向上向善、崇尚运动、热爱劳动、一技专长”的“阳光少年”。
学校拥有先进的办学设施， 400米标准运动场，标准足球场，536平方米的多功能厅，400平方米的图书室，以及智能合唱教室、沙画教室、书法教室、录播教室、新型教学空间、创新实验室等功能教室近50个。先后被评为“浙江省青少年校园足球特色学校”“浙江省健康促进银牌学校”“台州市中小学德育工作示范学校”“台州市中小学劳动教育实验学校”“台州市首批人工智能实验学校”“台州市中小学智慧校园”“台州市首批‘走进经典’教育家书院”“台州市示范性图书馆”“台州市4A平安校园”“台州市‘无废’校园”等。
埠头镇中心小学
搭建成长的平台 为生命发展铺路
埠头镇中心小学创办于1938年，学校乗承“做更好的自己”办学理念，为更精彩的生命发展铺路，立足学生的全面发展、多元发展，注重学生的生存教育，做实全员参与、全域行动、全程关注的“三全行动”，开辟校园体验场所，创建“卉新乐园”校外劳动实践基地，拓宽生存教育视野，生存教育活动被人民日报、新华社、中国教育报、浙江教育报等多家媒体报道。学校荣获全国新样态学校、省标准化学校、台州市乡村名校等十多项省市荣誉。
根据教师专业发展的实际需求，学校采用“144”方式，即围绕“大单元教学”一个主题，实施“干部工程”“师魂工程”“骨干工程”“科研工程”四大工程，开展“课堂节”“班主任文化节”“阅读节”“体艺节”四大节日活动，引领教师专业发展，促进学生幸福成长。
横溪镇实验小学
实施“润禾教育” 构建“学力课堂”
横溪镇实验小学位于台金高速横溪出口处以东地段一片充满希望的田野上。宽阔的校园、合理的布局、舒适的环境和充满现代气息的技术装备……是求知学习的理想场所。学校先后荣获省机器人比赛冠军、市阳光体育展演二等奖、县乒乓球比赛第一名，被评为台州市文明校园、省校园阅读基地、县先进学校。
践行“小禾苗 向太阳”的办学理念，实施“润禾教育”，以“抓规范、打基础、强内涵、创特色”为办学思路，以“师资队伍专业化、办学行为规范化、育人水平优质化的现代化学校”为办学目标，形成课堂学习、全面发展，社团选修、个性发展，节日实践、特长发展的“丰禾课程”体系，构建指向课程核心素养的“学力课堂”，建立教师梯级培养机制，打造智慧专业的育人团队。
下各镇社区学校
智创下各 慧学共享
下各镇社区学校以“学惠下各 文润社区”为办学理念，秉持“立足社区 服务社会”的办学宗旨，以下各镇经济发展和社区居民的实际需求为导向，立足电商销售、工艺品制作等校外培训实践基地，开展淘宝电商、抖音直播等职业技能培训；开展“红美人”柑橘种植、杨梅栽培实用技术等新型农业技能培训；开展老年智能技术培训、健康养生教育、心理健康教育等，为下各镇的工业发展输送了大量的人才，促进本镇农业经济的飞速发展，提高了老年人精神文化生活质量。被评为台州市现代化成人学校，仙居县社区教育工作先进单位。
作为“科教惠农”、“科教兴农”的实施主体和社区教育的重要阵地，利用教师的优质资源，充分发挥服务“三农”的基本功能。重视课程开发，有本土化社区教育校本教材《电商训练营》《“红美人”柑橘种植技术》《杨梅栽培实用技术》《传统手工艺之扎染、草编》《随文童行》等。
党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”教育现代化支撑中国式现代化，现代化学校是现代化教育的重要落脚点，是实施教育现代化战略和实现“两个率先”的重要基础。
接下来，我县将以创建现代化学校为载体，围绕学校办学思想、育人模式、队伍建设、学生发展、学校发展等内涵发展的关键指标，聚焦学校发展的时代性、示范性和教育改革的领导力和执行力，遵循教育发展规律，推动学校教育教学改革创新，全面提升教育教学质量，全面提升学校办学水平，让学校成为学生成长的乐园、成人的台阶、成才的摇篮、成就梦想的起航地。
仙居县传媒中心
内容：县教育局
编辑：张 宇
责编：石国庆
审核：季胜禹
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