师德师风十条准则我读了几十遍，不明白姚燕燕哪一条违背了，导致师德不合格，百思不得其解，恳请焦作第17中学或者焦作教育局给予明示！
无意中刷到曾经的职称斗士姚燕燕老师师德考核不合格网络传言，我简直惊呆了，为什么？不确定是今年的还是以前的旧闻，反正师德不合格有这回事。
全校231个老师，独此一人不合格，为什么？
网上流传了一个截图，上面写着没有公布不合格的具体细节，让人一头雾水，国家公信力被这些人糟蹋了。
我对这个说法是保留看法的，相信焦作第十七中学这么评出来的结果应该有其一定的道理。
不过有道理应该公布一下让全国人弄个明白，否则不服众啊，焦作教育系统的事现在就是天下人的事了，大家有权关心一下。
姚燕燕事件经过
2020年10月16日，姚老师在抖音发了一个她职称评选落选的视频，瞬间火了，上了热搜，引起了巨大的热议，共鸣挺大，比较职称评选不如意的大有人在。
学校高级职称评选推荐6人，姚燕燕总分排名第7落选。一开始姚老师是遥遥领先的，没想到民主测评环节被后面的两位老师超越，让她非常不服。
后来职称调查组调查后确定学校职称评选没问题。
一气之下的她将山阳区教育局给告了。起诉教育局不作为。一审驳回了姚老师的起诉。
休整几天，她又起诉了山阳区教育局行政不作为。
一审二审均被驳回了。
期间姚老师还因为网上发帖问题起诉了山阳区公安局。
当然他的行为肯定对学校乃至焦作教育局都带来不好的影响，也影响了教学，被免去班主任一职。
后续又责令姚老师停课接受调查，如今恢复上课情况不详。
十问焦作市教育局，姚燕燕师德哪里不合格
根据师德师风十条准则，我挨个问吧！
一，坚定政治方向，违反了吗？
姚老师觉得自己的评职称遭遇不公，她为了争取自己的利益，网络反映问题。这个应该不牵涉到政治问题吧。后来他维护自己权益，起诉教育局，公安局，胜诉还是败诉不是重点，关键这是体现了依法治国的精神，觉得有委屈就起诉这正是值得提倡的事情，应该不牵扯到政治问题。
二，自觉爱国守法，违反了吗？
忠于祖国，忠于人民，这一点姚老师应该做到了。依法履行教师职责，这个也没问题吧，不损害国家利益，社会公共利益，或违背社会公序良俗。这些方面姚燕燕应该也是做的没问题。
三，传播优秀文化，违反了吗？
弘扬真善美，传递正能量，不通过课堂，论坛，讲座，网络等渠道发表错误观点，编造散步虚假信息，不良信息。
我感觉，学校可能在这一点里找出破绽给了姚老师一个不合格的理由了。
至于姚老师传递了正能量没有，这没有权威结论，公说公有理婆说婆有理。支持的人认为她敢于质疑不公，挑战权威，是正能量中的正能量。反对的人认为她目无王权，尊卑，冒犯权威，给学生带来了不正确的价值观，属于负能量。
职称调查组已经确实职称评选合规，起诉教育局也被驳回，那就是说明姚老师继续在网上说这事就是在散步不实消息。
因此，大概率她的师德不合格就出在这一点上了。
四，潜心教书育人，违反了吗？
因材施教，教学相长，不违反教学纪律，敷衍教学，做影响工作的兼职行为。
这个姚老师应该没问题的。但是我不大相信，231个老师里没有一个干兼职。一个都没有我真的不大相信。
五，关心爱护学生，违反了吗？
良师益友，不歧视，侮辱，虐待，伤害学生。这个姚老师应该没问题。
六，加强安全防范，违反了吗？
这个姚老师应该没问题，地震来了也不至于学范跑跑，不会自行逃离的。
七，坚持言行雅正，违反了吗？
以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱，不与学生发生不正当关系，严禁猥亵，性骚扰行为。这一点姚老师应该没问题。
八，秉持公平诚信，违反了吗？
不得在招生，考试，推优，保送及绩效考核，岗位聘用，职称评聘，评优评奖等工作中徇私舞弊，弄虚作假。
这一点我相信姚老师最痛恨的事情自己不会去做。
九，坚守廉洁自律，违反了吗？
这一点做班主任期间收没收家长红包，这个不敢保证，如果有，请学校公布证据，让大家明白。一般情况下应该是没有的，所以这就先算姚老师没问题吧。
十，规范从教行为，违反了吗？
抵制不良风气，不得组织，参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源，提供相关信息。
这一点姚老师做没做，不确定，如果有请学校公布证据。若不公布，就应该没有。
全校231个老师这方面一个人都没有问题，我表示不大相信。补课风气这么重，这么大学校能独善其身，真不容易的。
十个师德师风标准提问，请问焦作第17中学，山阳区教育局，焦作市教育局，姚燕燕老师到底那一条不合格，请明示，让大家输得明明白白，否则真的不服。
教育者当以德服人，以理服人，不明不白的给一个不合格，难以服人。
目前我个人分析，姚老师就是传播优秀文化这一块，有可能有争议！
君子坦荡荡，敞开来说说，阳光下晒晒，真理越辩越明，不该放在阴暗里，那样可能适得其反，引起更大的质疑。
最后再恳请焦作市第17中学，山阳区教育局，焦作市教育局，给个明示，姚老师违反了那一条师德准则？
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