近几年来，网络上对于中小学生的英语科目并不是非常的友好，取消英语的呼声也是日渐的高涨，不断有人发出质疑，到底有多少中小学生，在毕业之后能够真正的使用到英语？而这一说法也是引起了巨大的争议。
有人认为取消英语是最好的方式，毕竟对于中小学生来说，最少有8成以上的学生，在步入社会之后，这一生都不会再使用到英语，尤其是中考分流进入中职院校的学生，日常工作中更是不可能再有任何接触的可能。
而也有人认为英语不能够取消，现在中小学存在英语，主要是为了普通家庭的孩子着想，这样他们还能够接触到英语，避免被其他家庭情况好的学生在英语上拉开，导致学生们从起点上就落后一步，让学生丧失了部分岗位和出国的竞争机会。
取消英语呼声日渐高涨，是好是坏引网友争议，如何正确看待？
争议不断下，对于取消英语到底是好是坏，也很难真正的说清，而为了摸清学生们是否都想要取消英语科目，也是有人直接公开进行了投票，将中小学的所有科目都罗列出来，让学生们自行选择最希望取消的科目。
在这个投票中，让所有人都感到意外的是英语竟然仅仅只排在了第三位，而前两位分别是物理和化学，而之所以会出现这样的情况，其实也很好理解，毕竟物理和化学的复杂程度确实是远超英语，很多学生都受到这两个科目的困扰。
而英语严格来说，只是一种语言类的科目，想要学习只要付出时间就能够学会，而物理和化学，则是在付出相应时间的同时，还需要具有着一定的天赋，否则所能够得到的回报远远不如自己所付出的努力。
不过不管怎么说，虽然现在英语并未取消，但是中小学英语的地位确实是在不断的降低，虽然仍然属于三大主科之一，但是不论是可是占比还是分数占比，都已经出现了下降，这意味着英语的主科地位或许真的无法长远的保障。
像是有专家就明确的提出，可以将英语在中高考中的必考，改为选考，让有需求的学生在去学习，这样能够很好的避免这一争议的继续严重化，也有人表示，取消英语的主科地位就可以，减轻英语的整体占比，这样也能够有效的改变现在的情况。
英语对于部分学生来说，确实是有着巨大的作用，现在相当一部分行业，都需要学生具有着一定的英语基础，甚至想要考研，也需要英语达标，这种情况下，完全取消英语学科并不现实。
不过却也不能够否认，对于多数学生来说，英语的作用确实是不高，这种情况下，虽然直接取消英语学科并不可取，但是适当的降低英语的地位，确实是一种可行的方式，能够让多数人都感到满意，同时也能够减轻学生们的学习负担。
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