“院士任校长，诺奖得主坐镇”、“创我国唯一”、“承接爱因斯坦精神与中华文化相融汇”......这所高校，汇聚国际教育资源，可堪我国中外合作事业中的一大“里程碑”。这所高校，是中以两国高等教育资源汇通相接的“第一箭”，不远万里，将“中东麻省理工”的学术底蕴投射在中国大地。这，便是坐落于粤东中心汕头市的广东以色列理工学院。

从广以的名称各位不难看出，该校是一所中外合办性质的院校，“在中国办学、吸纳国际资源”是它的显著特征。那么，广以究竟是公办还是民办呢？

实际上，广东以色列理工学院是经教育部批准的我国第一所引进以色列优质高等教育资源的中外合作大学。学校建设深受两国政府重视，其发展更是得到了广东省、汕头市及李嘉诚基金会的大力支持。

但有国家支撑、受政府作保的广以，却既非公办，也非民办，而是我国当下的一种新型办学模式——中外合办。这种模式与我国传统办学性质有三大差异，是需要同学们在考前了解的。

差异一：国际培养，全英教学

我国高等教育发展历史悠久，已形成相对固定的人才孵化框架。而在全球化涟漪不断扩散的背景之下，传统培养模式对“国际化”资源的需求也日益迫切。此时，广以这类中外合办高校弥补了社会发展对国际化人才的需求。相对于其他院校，广以的国际化培养条件是极为充沛的。

广以背后的以色列理工学院，是兴建于1912年由知名物理学家爱因斯坦倡设的世界一流理工类大学。该校不仅是全世界仅10家曾组建及发射人造卫星的大学之一；还在21世纪中，先后走出了4位诺贝尔奖得主，是以色列理工领域基础和应用科学研究的人才重镇。

综合校本部斐然的业内口碑与学术基底，以色列理工学院被世人赞誉为“源自中东的麻省理工学院”。而身为“以色列理工学院中国校区”，建校以来，广以100%对接校本部的学术资源，为该校学生搭建了完整且成熟的国际化人才培养体系。

学校全面引进以色列理工学院“知识三角”的办学战略。教学严格遵循校本部的学术标准和教学内容，这有利于各位同学形成“重基础、重思维、重研究、重实践”的发展惯性。

此外，学校所有本科专业的课程教学均为“渐进式”、“分段式”教学，并使用英文原版教材、全英文授课。一方面，夯实大家的数理基础、外语能力，为未来升学就业打造宽厚底基；一方面，深入专业内容，逐渐具有卓越工程师的基本素养，具有优越的动手实操能力和严谨的科研思维，更受国际顶尖院校与权威科研院所的青睐。

差异二：师资丰沛，明星团队

中外合办大学与国内其他高校的又一大差异在于师资的国际化程度。一般来说，我国其他高等院校的国内教师数远大于外籍教师数。就算在外语类高校当中，外籍教师的占比也远不及国内教师的配额。这恰好也是我国传统院校师资缺乏“全球血液”的短板所在。

广东以色列理工学院这类中外合办大学，便能够做到师资结构的高度国际化。目前，广以所有教师由以色列理工学院本部按其标准在全球遴选。其中，60%以上从以色列理工学院直接派遣。同时，学校从全球各地引进数百名教师，整合各国学术界资源，外籍教师占比高居80%以上。

在广以的课堂中，同学们能与以色列、美国、加拿大等全球多国名师进行学术探讨、思维碰撞。所有专任教师均在国际著名大学接受教育，能够确保其学术领域的专业性与权威性。此外，据小编了解，该校许多教师曾供职于多所世界一流高校和科研机构，具有多年丰富的产学研合作经验。

根据斯坦福大学2022年发布的“全球前2%顶尖科学家榜单”，广以多位教学工作者强势入选。环境与科学工程系教授顾继东、生物技术与食品工程系教授Harold Corke、化学工程系教授钟子宜、化学工程系副教授徐鹏、环境与科学工程系教授Varenyam Achal，登上“终身科学影响力排行榜（1960-2022）”和“2022年度科学影响力排行榜”。化学工程系副教授何雪忠、材料科学与工程系教授谭启等教师，更是入选“2022年度科学影响力排行榜”，称为广以六大本科专业不断前进、深耕不辍的“硬核引路人”。

此外，一众教师将在广以校长——中科院院士龚新高教授，以及本部驻广以特使——2004年诺贝尔化学奖得主阿龙·切哈诺沃教授的带领下，继续革新本科工程人才的尖端教育。以期复刻校本部“用技术捍卫自由、用创新供给世界”的教育信条，以及孵化大批量前沿理工人才的育人佳绩。

差异三：两院三证，身份一致

当然，无论是培养模式还是师资实力的差异，都需要考生们切身体验方能知晓。印刻在办学章程中的身份学历差异，确实广以同国内其他性质高校最为显著的区别。

首先，是身份上的一致。入读广东以色列理工学院的所有同学，将在入学时同时注册以色列理工学院本部学籍，拥有与本部学子一样的就读身份，修读专业也同以色列理工学院完全相同。

其次，是学业证明上的一致。在大学四年中，广以所有学生的成绩单均由以色列理工学院开具。符合学校毕业条件的学生，将获得“三大证书”：以色列理工学院学位证、广东以色列理工学院学位证和毕业证。

简言之，国内普通大学学生本科毕业后，获得的是我国认可的学士学位。而广以的毕业生既可以领取教育部认证的国内大学文凭，还能得到以色列官方认可、受中以两国承认的学位证书。无论是就业深造还是出国留学，都将成为同学们证明自身国际化素养的一张“身份凭证”。

不过，除了申请名校，竞聘名企外，以色列理工学院学位证书也是大家落户名城的必要材料。根据我国上海市人力资源和社会保障局公布的《上海市人力资源和社会关于助力复工复产实施人才特殊支持举措的通知》，毕业于世界排名51--100名的人才落户政策，而以色列理工学院恰好符合其落户条件。超大城市“魔都”中宽松购房、子女高考、先进医疗、考公入编等区位便利，也将铺就广以学生未来数十年的人生坦途。

由此可见，广东以色列理工学院非公办、非民办，却在多个方面具有传统高校所未见的教育利好。近看深造就业，远观落户名城，两校三证、国际教育的显著优势，且看中外合办院校一一实现。

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